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みよし市立南部小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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みよし市立南部小学校から11km

  • 送迎あり

あいあいの家 おひさまルーム

名鉄バス日進中央線「日進保健センター東」下車徒歩3分程度

🌟 居心地の良い空間で、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供します。 🎨 様々な創作活動や遊びを通じて、子どもたちの成長を支援します。 🤝 それぞれの子どもに合った個別の支援プランを作成し、きめ細かいサポートを行います。 🚸 学校帰りに立ち寄れる場所として、放課後の居場所を提供します。 🌈 子どもたちが友達と楽しく過ごせるよう、イベントや活動を定期的に開催します。 🍽️ 健康的な食事を用意し、栄養面でもサポートします。 🧩 社会性を育むためのグループ活動を通じて、コミュニケーション能力を向上させます。 🧸 安全に配慮された遊具や教材を使い、楽しく学べる環境を整えています。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒470-0121 愛知県日進市本郷町御器街道1番
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
日進市、長久手市、名古屋市、豊明市及び東郷町の全域とする。
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みよし市立南部小学校から11km

  • 送迎あり

障害児通所支援あおむし

刈谷市総合公園前バス停から徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒448-0004 愛知県刈谷市泉田町城前143番地1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
刈谷市・知立市・豊明市
地図
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みよし市立南部小学校から11km

  • 送迎あり

ほしぞらとよた

名鉄豊田市駅よりとよたおいでんバス 渋谷町1丁目下車 徒歩3分

🌟 子ども達の「遊び場」や「教育の場」としての機能 🎨 遊びを通じて発達をサポートする多様なプログラム 🧩 年齢やレベルに応じた個別支援を実施 🏫 学校の宿題や課題のサポートも行う 🎶 音楽療法や言語訓練でコミュニケーション能力向上を目指す 🤝 家庭サポートとしての役割も果たす 🌳 安心して楽しく活動できる環境作りを重視 🗓️ 平日と学校休日の異なる営業日・時間設定 🚍 送迎サービスも提供している施設もあり

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 集団療育
  • 自立支援
住所
〒471-0808 愛知県豊田市渋谷町1丁目3番地1吉田店舗
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊田市
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みよし市立南部小学校から11km

  • 送迎あり

アライト (alight)

名鉄 赤池駅より徒歩20分

🌟 児童発達支援・放課後等デイサービスの特徴 🍱 お弁当持参が必要で、汁物は持ち込み不可 🚗 ご家族様の送迎が基本、授業後のお迎えも対応可能 📝 アレルギーのあるお子さまは書類提出が必要 💊 市販薬持ち込み禁止、処方薬は相談が必要 🏫 災害時は近隣の公民館や学校に避難 🍪 おやつは放課後等デイサービスで提供、アレルギーのあるお子さまは家庭で用意 📅 受給者証に基づき、他の事業所との併用が可能

  • 作業療法士(OT)
住所
〒470-0124 愛知県日進市浅田町森下116番地3
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
日進市、長久手市、みよし市、東郷町
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みよし市立南部小学校から11km

  • 送迎あり

りいぶる

名鉄新安城駅より北へ徒歩5分

発達の土台を作り学びに向かう力に

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒446-0007 愛知県安城市東栄町4丁目5番地17 5番地18 4460007
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
安城市・知立市・豊田市・岡崎市(一部)
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みよし市立南部小学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

チャイルドウィッシュちりゅう2号

自家用車 三河知立駅より徒歩10分

土台型療育で発達の土台をつくる🏗 学習・運動・コミュニケーションの発達🧠 土台が整うと出来ることが増える🌱 年間70日以上の発達支援研修📚 発達事例発表会を開催📣

チャイルドウィッシュちりゅう2号 の写真チャイルドウィッシュちりゅう2号 の写真チャイルドウィッシュちりゅう2号 の写真+2枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒472-0045 愛知県知立市長篠町新田34番44
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
刈谷市・知立市の全域 安城市・豊田市の一部
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みよし市立南部小学校から11km

  • 空きなし
  • 9/16時点

学びの森個別支援室徳重

名古屋市営地下鉄桜通線「徳重駅」より徒歩10分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。

  • 土曜営業
住所
〒458-0815 愛知県名古屋市緑区徳重五丁目818番地 米常ビル3B
営業時間
平日 15:00 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 17:30
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みよし市立南部小学校から11km

  • 送迎あり

ケンリハスポーツキッズ徳重・ユース徳重

名古屋市営地下鉄桜通線 徳重駅下車 徒歩15分

ケンリハスポーツキッズは、スポーツを通じて子どもの協調性や社会適応力を育む療育施設です。 集団行動や個別トレーニングを通じ、子どもたちが楽しみながら成長できるプログラムを提供しています。

  • 土曜営業
  • ペアトレプラス
  • SGトレーニング
  • 多店舗
  • +10
住所
〒458-0009 愛知県名古屋市緑区平手南二丁目413番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
全域
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みよし市立南部小学校から11km

  • 送迎あり

Best One

名古屋市営地下鉄鶴舞線・名鉄豊田線 「赤池駅」 徒歩7分

障害児等が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒470-0125 愛知県日進市赤池5丁目1218 NKビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
日進市、長久手市、みよし市、東郷町
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みよし市立南部小学校から11km

  • 送迎あり

能力探求スクールジーニアスラボ平手校

地下鉄徳重駅より徒歩15分

ジーニアスラボでは、サドベリー教育を主軸としたそれぞれの個性を伸ばす教育プログラムでキミの「好き」をとことん探求するサポートを行います。 子ども向けのビジュアルプログラミング言語教室やPC操作教室、インターネットマナー講座。 インターナショナル英会話や本格武道教室。 デザイン教室、アート教室、ロジカルシンキングに音楽など常に探求を求めていきます!宿題や課題を終えたら、キミの自由な好奇心の海へ飛び込もう!!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒458-0008 愛知県名古屋市緑区平手北二丁目1701番地協英ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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