- 住所
- 〒460-0014 愛知県名古屋市中区富士見町11番1号
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
北名古屋市立西春小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目530件北名古屋市立西春小学校から14km
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北名古屋市立西春小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ケイティーシー (ktc) はぐぽんきふね町
ＪＲ中央線 春日井駅より徒歩１０分 かすがいシティバス 「関田町バス停」より徒歩３分
自ら体験して学ぶプログラム🌱 電車の運賃や乗り換えを調べる🚃 お小遣いを貯めて買い物を体験🛒 テレビゲームやDVDで過ごさない🎮 いろいろな学年の子どもが交流👫
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒486-0826 愛知県春日井市貴船町１７５番地 カトウビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 春日井市内の以下の学校の学区 柏原中学区・松原中学区（松原小）・東部中学区・南城中学区・高蔵寺中学区（不二小）・春日台特別支援学校・瀬戸つばき特別支援学校（春日井バス停のみ）
地図
北名古屋市立西春小学校から14km
- 送迎あり
い〜まクレア (crea) 中川ⅰ
名古屋市営地下鉄東山線「八田」駅より徒歩5分
・言語聴覚士在籍 ・定期的な発達検査を実施 ・社会・学習・運動・創作の4領域 ・日常生活動作の習得とSST
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 応用行動分析(ABA)
- 理学療法
- 住所
- 〒454-0902 愛知県名古屋市中川区花池町一丁目３９番地 ｍｏｄｓ中川ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区・中村区・港区の一部
地図
北名古屋市立西春小学校から14km
- 送迎あり
学習支援塾/放課後等ディサービス/児童発達支援 ロシAcademy
名古屋市営地下鉄 桜通線/東山線 今池駅 4番出口より徒歩約4分 名古屋市営地下鉄 東山線 池下駅 西改札口より徒歩約4分
- 土曜営業
- 住所
- 〒464-0074 愛知県名古屋市千種区仲田二丁目17番21号 BB池下ビル２F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市全域
地図
北名古屋市立西春小学校から14km
- 送迎あり
径
名鉄瀬戸線瓢箪山下車 徒歩１０分
障害のある子どもの日常生活、集団生活等が適切に行えるように指導、訓練を行う。 また情報として支援に必要な知識、情報を関係機関から得るように努める。 提供する支援の質の評価を行い、常に改善に努めるものとする。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒463-0056 愛知県名古屋市守山区新城２２番地２１号 タウン新城b
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 守山区、名東区、北区、東区、千種区
地図
北名古屋市立西春小学校から14km
利用者が可能な限り、その地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0902 愛知県名古屋市中川区花池町二丁目５１番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区・中村区・港区の一部
地図
北名古屋市立西春小学校から14km
- 送迎あり
ネスティング (NESTING) 東別院
東別院駅より徒歩10分
就労準備支援型の放課後等デイサービス 漫画やゲーム制作などのプログラム🎮 DTMや音楽制作に取り組む🎹 現役の講師からスキルを学ぶ🧑🏫 SSTや感情を扱うトレーニング🧩
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒460-0014 愛知県名古屋市中区富士見町15−39 プレシャスサイト101号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 愛知県全域
地図
北名古屋市立西春小学校から14km
児童デイサービスあんしん守山小幡
名鉄瀬戸線「小幡駅」より徒歩４分
- 住所
- 〒463-0011 愛知県名古屋市守山区小幡一丁目2番2号
地図
北名古屋市立西春小学校から14km
- 送迎あり
ピースホームタウン一宮三条
バス停【尾張三条駅】下車 事業所目の前
😊 ピースホームタウン一宮三条では、0〜18歳のお子さまに特化した専門的な療育プログラムを提供しています！ 🌟 専属の理学療法士、言語聴覚士、作業療法士が、一人ひとりの個性に合わせたサポートを行い、自立を促進します。 🛠️ プログラミングやブロック教材を使ったSTEM教育で、創造力や問題解決能力を育てます。 💬 笑顔あふれるスタッフが、楽しく真剣にお子さまの成長をサポート！ 📚 定期的な研修を通じて、最新の療育スキルを磨き続けています。 ✨ 型にはまらない柔軟なプログラムで、未来を切り開く力を身につけましょう！
- 土曜営業
- 住所
- 〒494-0003 愛知県一宮市三条字田畑55番地1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:50 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 一宮市
地図
北名古屋市立西春小学校から14km
らもーれこども教室
ゆとりーとライン 川宮駅 徒歩5分
毎週水曜日は外国人講師と英語活動🗣️ 英語の歌やカードで外国語に触れる🎵 音楽療法士による音楽活動を実施🎶 マンツーマンでの個別活動も実施🧑🏫 事業所の支援は主に預かり型🏠
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒463-0096 愛知県名古屋市守山区名古屋市守山区
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
