愛西市立西川端小学校から13km
バス：バス停 「東条」 徒歩２分 電車：地下鉄東山線 「中村公園」 から車で10分 名鉄津島線 「甚目寺駅」 から車で10分
ミッケでの様々な経験を通してコミュニケーション力を伸ばしたり、集団生活に適応していける様に、一人ひとりの個性を大切にしながら、それぞれのお子様や保護者様に寄り添った支援をご提供しています。
愛西市立西川端小学校から13km
最寄り駅 電車：名鉄尾西線 観音寺駅 徒歩8分
障害児及び保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とする。 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービス機関と綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。
愛西市立西川端小学校から13km
JR、近鉄、名鉄弥富駅から徒歩18分、コミュニティバスきんちゃんバスバス停から徒歩8分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 事業者はその提供する事業の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
愛西市立西川端小学校から13km
名鉄バス東條バス停より徒歩1分
年齢に合わせて教室を分けた支援🏫 未就学〜小4は学習の土台づくり✏️ 小5〜高校生は就労準備に取り組む💼 アイロンビーズやボードゲームで学ぶ🎲 休日は外食練習やクッキング🍳
愛西市立西川端小学校から13km
電車、自家用車
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
愛西市立西川端小学校から13km
近鉄名古屋線蟹江駅 JR関西本線蟹江駅 より徒歩
これから社会のルールを覚えていく大切な時期である学校通学中のお子様に対して、放課後や長期休み等において日常生活の適応能力等の向上に努めていきます。 同時にお子様の居場所づくりに励むとともに、本人の意思及び人格を尊重し、常にお子様の立場や保護者様の目線に立った支援相談を行います。 創作活動・スポーツ活動・地域交流等の機会を提供していきます。
愛西市立西川端小学校から14km
観音寺駅から徒歩5分
遊びを通して体の発達基礎を作る🧱 お子さまの発達段階に合わせて提供🌱 自主性のある遊びで達成経験を積む🎈 スタッフ全員が療育研修を受講🧑🏫 お子さまの動きから未発達の部分を確認👀
愛西市立西川端小学校から14km
【近鉄電車】近鉄名古屋線 富吉駅 より徒歩５分以内 【自動車】駐車場あり
中高生中心の放課後等デイサービス🏫 小学生から高校生まで長く支援📚 学校等の課題をサポートする学習支援✏️ 休憩時間にボードゲームやおしゃべり🎲 通信制高校サポート校を併設🏫
愛西市立西川端小学校から14km
バス：バス停「東条」から徒歩２分 電車：地下鉄東山線「中村公園」から車で10分 名鉄津島線「甚目寺駅」から車で10分
2ndミッケでの様々な経験を通してコミュニケーション力を伸ばしたり、集団生活に適応していける様に、一人ひとりの個性を大切にしながら、それぞれのお子様や保護者様に寄り添った支援をご提供しています。
愛西市立西川端小学校から14km
電車：名鉄本線 丸ノ内駅 徒歩1分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者はその提供する指定児童発達支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
