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岩倉市立五条川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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岩倉市立五条川小学校から12km

障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒486-0818 愛知県春日井市東野町西一丁目4番地4
営業時間
平日 12:45 ~ 18:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図

岩倉市立五条川小学校から12km

  • 送迎あり

こどもサークル勝川

JR中央本線勝川駅より徒歩7分 駐車場あり

作業療法士監修の感覚統合遊び🧗 言語聴覚士による個別言語療育🗣️ 段ボール工作教室や英語教室🎨 お習字やクッキングも実施🖌️ 土曜や祝日、長期休みは外出も🚌

こどもサークル勝川 の写真こどもサークル勝川 の写真こどもサークル勝川 の写真+8枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +10
住所
〒486-0944 愛知県春日井市大和通2丁目37-1 1階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市 名古屋市 小牧市
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岩倉市立五条川小学校から12km

  • 送迎あり

サークルワン勝川

JR中央本線勝川駅 徒歩5分

・提携先の職場への体験 ・ソーシャルスキルトレーニング ・ボールペン組み立ての作業 ・オンライン学習教材「デキタス」

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 預かり支援
住所
〒486-0944 愛知県春日井市大和通2−13 ドエル勝川201
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市 名古屋市
地図
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岩倉市立五条川小学校から12km

ミラカチ・ジョイSPORTS清須校

名鉄犬山線下小田井駅から徒歩10分 駐車場3台

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒452-0001 愛知県清須市西枇杷島町古城一丁目6番地16
営業時間
平日 12:45 ~ 18:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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岩倉市立五条川小学校から12km

  • 送迎あり

多機能型児童デイかくれんぼ

電 車:名古屋市営地下鉄 名城線「黒川駅」 徒歩約15分 バス :名古屋市営バス 光音寺 徒歩約3分、福徳 徒歩1分

・公共交通機関の移動実践 ・季節行事やおでかけレク ・かくれんぼマルシェを開催 ・手先指先の感覚を育む活動

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒462-0047 愛知県名古屋市北区金城町4丁目47番地の3 1f
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00 / 日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市北区・西区
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岩倉市立五条川小学校から12km

  • 送迎あり

みらい 清須

名鉄犬山線 下小田井駅 徒歩5分程

子供ひとり一人の個性を大切にし、理解しながら、構造化・自立課題などに取り組み、将来の自立した生活をイメージした支援を行っています。 お出掛けや季節ごとのイベントなどの集団活動を通して、経験・体験の場面を提供し、興味・関心の広がりや社会参加を支援します。

  • 土曜営業
住所
〒452-0024 愛知県清須市西枇杷島町片町42番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
清須市 北名古屋市 名古屋市西区
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岩倉市立五条川小学校から12km

  • 送迎あり

グリーン (GREEN)

名鉄本線 犬山口駅 から 徒歩15分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 運動療育
  • +3
住所
〒484-0059 愛知県犬山市上坂町5丁目230番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
犬山市、丹羽郡扶桑町、丹羽郡大口町、小牧市、春日井市、江南市,岐阜県各務原市の全域
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岩倉市立五条川小学校から12km

  • 送迎あり

清須児童発達支援センターはなあおい

電車:名鉄本線 丸ノ内駅 徒歩1分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者はその提供する指定児童発達支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒452-0942 愛知県清須市清洲茶木山2092番地1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:15
送迎エリア
清須市全域
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岩倉市立五条川小学校から13km

  • 送迎あり

こどもデイサービスモアナ (moana)

JR木曽川駅から徒歩10分 名鉄新木曽川駅から徒歩10分

🌟 年齢対象は2歳から12歳までの児童 🧒 1日に約10人の子どもたちが参加 🚍 平日は学校や幼稚園、休日は自宅までお迎え ✨ 活動内容は毎日異なり、遊びや日常生活動作を通じて生活力を向上 📅 選択制ではなく、1日1つのカリキュラムを丁寧に実施 🤝 お母さんたちとの交流会やイベントも企画 🏠 子どもや家族にとっての「居場所」を提供 💪 基本的な生活動作や集団での力を身につけるサポート 🎨 工作やクッキングなどを通じた成長支援 📞 見学や質問はお気軽にお問い合わせください

  • 土曜営業
住所
〒493-0001 愛知県一宮市木曽川町黒田字城東19番地3
営業時間
平日 11:45 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
一宮市全域 主に 木曽川・北方葉栗 送迎希望は事業所から10分程度
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岩倉市立五条川小学校から13km

  • 送迎あり

ライフステーション夢んぼ

名鉄尾西線 上丸渕駅 徒歩25分

放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者は、提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

  • 土曜営業
住所
〒496-8014 愛知県愛西市町方町大山田62番地1 ライフステーション夢んぼ
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
愛西市、津島市、稲沢市、あま市、弥富市、海津市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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