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高浜市立翼小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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高浜市立翼小学校から12km

  • 送迎あり

ぐりーん

名鉄河和線 青山下車 徒歩7分

・認知特性に合った学び方 ・知能検査・発達検査も参考に ・自分に合う勉強法を見つける

  • 土曜営業
住所
〒475-0837 愛知県半田市有楽町一丁目11番地6
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
半田市及びその周辺地域
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高浜市立翼小学校から12km

  • 送迎あり

事業所 大地

あんくるバス 安祥線 村高バス停 徒歩5分

事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町・障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。

住所
〒444-1151 愛知県安城市村高町藤野里71番地3
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
安城市・岡崎市(額田町は除く)・知立市・西尾市・碧南市・幸田町
地図

高浜市立翼小学校から12km

  • 送迎あり

🌟 子ども向けの発達支援に特化した施設 - 🏫 児童発達支援センター「カトレア」では、就学前の発達に心配のあるお子さんを対象に、情緒の安定や基本的な生活習慣を育みます。 - 🎨 放課後等デイサービス「なでしこ」では、生活能力向上のための訓練や社会との交流を図る活動を行っています。 - 👩‍⚕️ 看護師が配置され、医療的ケアが必要なお子さんにも対応しています。 - 👦 定員は「カトレア」が40名、「なでしこ」が1日あたり10名で、個別支援計画に基づいた支援が行われます。 - 🌱 安全で楽しい時間を提供し、子どもたちの自立を目指す活動を豊富に取り入れています。 - 📞 それぞれの施設は愛知県東海市に位置し、地域のニーズに応じた支援を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 預かり支援
住所
〒477-0032 愛知県東海市加木屋東大堀22番地の8
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30
送迎エリア
東海市全域、大府市
地図

高浜市立翼小学校から12km

  • 送迎あり

ココトモステップ西尾徳次校

名鉄西尾線 西尾駅から徒歩17分 名鉄西尾線 西尾口駅から徒歩17分

・自己選択・自己決定を促す支援 ・ポイント制でやる気を引き出す ・中高生向けの就労準備型支援

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒445-0072 愛知県西尾市徳次町小藪45−2−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
愛知県西尾市全域、安城市、碧南市の一部
地図
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高浜市立翼小学校から12km

  • 送迎あり

障害児通所支援あおむし

刈谷市総合公園前バス停から徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒448-0004 愛知県刈谷市泉田町城前143番地1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
刈谷市・知立市・豊明市
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高浜市立翼小学校から13km

  • 送迎あり

なないろテラス

大府市循環バス「本郷集会所」から徒歩で5分 JR東海道本線「大府駅」から車で約10分 知多半島道路「大府東海IC」から車で約5分

🌟 定期的な訪問診療を実施し、安心感を提供 🩺 医師と看護師がチームで訪問し、きめ細やかな診察を行う ⏰ 24時間365日体制で緊急対応を行い、必要に応じて迅速に駆けつける 👩‍⚕️ 患者様の声に耳を傾け、丁寧な診療を心がける 🍏 日々の栄養管理や健康管理をサポートし、快適な療養生活を実現 🏥 必要な場合は、地域の基幹病院と連携して入院手配を行う 🤝 施設との連携を重視し、さまざまなご相談に対応 📅 定期訪問日を設定し、患者様の生活リズムに合わせた支援を行う 💬 いつでも相談できる、頼れるホームドクターでありたいと考えている

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒474-0041 愛知県大府市吉田町半ノ木43番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
全域:大府市・東海市・知多市・東浦町
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高浜市立翼小学校から13km

  • 送迎あり

ハグユウ (hug+U)

電車:名鉄西尾線桜町前駅 徒歩30分 タクシー:桜町前駅より約10分 車 :国道23号線岡崎バイパス小島江原ICより約5分

🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供する多機能事業所です。 📅 毎月テーマを決めたグループ活動を実施し、少人数でのコミュニケーションを楽しむことができます。 🎨 アート制作活動を行い、子どもたちが自分の力で作品を作り上げる楽しさを体験します。 📖 個別支援計画に基づいて、子どもたちの成長に合わせた柔軟な支援を行います。 👩‍🏫 専門スタッフによる「ことばのきょうしつ」で、マンツーマンでの言語発達支援を提供します。 🍪 おやつの時間には、自由に選べるセレクトおやつを導入し、楽しい体験を提供します。 🛒 毎月最終週には「マルシェ」を開催し、子どもたちが貯めたポイントでお買い物を楽しめます。 🚗 送迎サービスもご相談に応じて提供しています。

住所
〒445-0072 愛知県西尾市徳次町新田135番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
愛知県西尾市全域・碧南市・安城市・岡崎市・幸田町
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高浜市立翼小学校から13km

  • 送迎あり

くすのきハウス

名鉄青山駅 徒歩5分

利用者の特性と環境の理解をし、年齢や学年をベースにするのではなく、一人一人のペースや気持ちを尊重し、将来の選択肢を増やすための支援をする。 無理強いではなく、意識せず成長していける環境を提供し、適切な伝え方、指導方法を日々探りながら支援をする。 利用者にとって、居心地の良い場所であり、才能の発見の場、人とのつながりを作れる場所である事。 保護者にとって、子供の成長を感じられ、困ったときに相談してみようと思える、安心して預けられる事業所であることを目指します。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒475-0837 愛知県半田市有楽町四丁目27番地 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
半田市 武豊町 阿久比町 常滑市
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高浜市立翼小学校から13km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア大府柊山教室

車:国道302号「水主ヶ池」交差点より南へ3.7キロ 約10分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者はその提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒474-0053 愛知県大府市愛知県大府市柊山町4丁目108
営業時間
平日 14:00 ~ 17:20 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
大府市、東海市、東浦町
地図

高浜市立翼小学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/16時点

ルシェル横根

電車 JR東海道本線「共和駅」 徒歩20分 電車 JR東海道本線「大府駅」 徒歩20分

・ライフステージに合う学習支援 ・社会生活適応トレーニング ・お買い物体験でお金の勉強

  • 土曜営業
住所
〒474-0011 愛知県大府市横根町林新田49番地1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大府市、豊明市、東海市、知多市、刈谷市、東浦町、名古屋市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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