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知多市立南粕谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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知多市立南粕谷小学校から9km

  • 送迎あり

知多地域障害者生活支援センターらいふ

名鉄河和線巽ヶ丘駅車で15分

①障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応 することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ て適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等  に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③事業者はその提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図る ものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒470-2102 愛知県知多郡東浦町大字緒川字寿久茂129 らいふ
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東浦町、阿久比町、大府市、知多市、東海市
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知多市立南粕谷小学校から9km

のびのび広場エムズ

名鉄巽ヶ丘駅 徒歩20分 知多半島道路東浦IC 車5分

ソーシャルスキルを日常でも練習する🗣 挨拶や頼む・断る練習に取り組む🙇 歯みがきや服薬も生活スキルに含む🪥 リトミックはダルクローズメソッド🎹 在籍保育士は全員が子育て経験者👶

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒470-2102 愛知県知多郡東浦町大字緒川字寿久茂65番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
知多郡東浦町、知多郡阿久比町、東海市、知多市、大府市
地図
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5.0(2件)

知多市立南粕谷小学校から9km

こども発達支援教室てとてと

名古屋鉄道河和線(知多半田駅より徒歩15分)

- 🌟 個別・小集団の発達支援:2歳から小学生までのお子さんに、個別や小集団での支援を行います。 - 📚 学習会事業:地域の支援者や支援機関に対して、知識や技術を伝える講師派遣を行っています。 - 👪 家族支援事業:カウンセリングや情報交換会、イベントを通じて家族を支援します。 - 🎨 特別支援・幼児教室:公的サービスに該当しない方に、個別・小集団の支援を提供します。 - 🕒 就学前と学齢期の支援時間を設定:お子さんの年齢に応じた時間帯でサービスを提供します。 - 🎉 社会性を育む小集団活動:友達と遊ぶ楽しさを感じるための小集団での活動を行います。 - 🤝 困った行動の相談:子育て中の様々な悩みをセラピストに直接相談できる環境があります。

住所
〒475-0917 愛知県半田市清城町1丁目1番地の1
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
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知多市立南粕谷小学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ブレス

名鉄常滑線 常滑駅より車で7分

・ボルダリングやキックバイク ・野菜の栽培とおやつ・昼食作り ・ロールプレイで相手の気持ちを学ぶ ・定期面談と連絡帳で家庭と共有

  • 土曜営業
住所
〒479-0813 愛知県常滑市塩田町二丁目135番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 15:00
送迎エリア
常滑市・武豊町・知多市・美浜町
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知多市立南粕谷小学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/17時点

のびのび広場エムズ東海教室

名鉄河和線 八幡新田駅徒歩10分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +7
住所
〒477-0032 愛知県東海市加木屋町陀々法師14番577
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
東海市、東浦町、知多市、大府市
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知多市立南粕谷小学校から9km

  • 送迎あり

すまいる照らす・出口町

半田口駅から徒歩20分

自立課題や普段の活動より、基本的な関わりスキル、仲間関係発展・共感的スキル、主張行動スキル、問題解決技法などのソーシャルスキルを高める

住所
〒475-0903 愛知県半田市出口町二丁目208番地3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
半田市・その他近辺
地図

知多市立南粕谷小学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり

すまいるおん

名鉄河和線住吉町駅下車徒歩20分

・薬剤師・保健師・保育士に何でも相談 ・農作業・読み聞かせ・工作・絵画 ・生活指導で社会適応訓練

住所
〒475-0916 愛知県半田市柊町一丁目88番地14
営業時間
平日 14:15 ~ 17:15
送迎エリア
半田市、阿久比町
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知多市立南粕谷小学校から9km

知多市立南粕谷小学校から10km

実りえ愛知東海教室

車:南加木屋駅より南へ約200m 電車:南加木屋駅から徒歩約200m

住所
〒477-0032 愛知県東海市加木屋町柿畑90番地1
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知多市立南粕谷小学校から10km

  • 送迎あり

ノゾミ (NOZOMI)

名鉄住吉駅 徒歩10分

利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。 事業の実施にあたっては関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り・総合的なサービスの提供に努めるものとする。

住所
〒475-0911 愛知県半田市半田市星崎町2丁目206番地2 サンシャイン星崎101
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
半田市、阿久比町、武豊町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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