東海市立加木屋南小学校から594m
🌟 子ども向けの発達支援に特化した施設 - 🏫 児童発達支援センター「カトレア」では、就学前の発達に心配のあるお子さんを対象に、情緒の安定や基本的な生活習慣を育みます。 - 🎨 放課後等デイサービス「なでしこ」では、生活能力向上のための訓練や社会との交流を図る活動を行っています。 - 👩⚕️ 看護師が配置され、医療的ケアが必要なお子さんにも対応しています。 - 👦 定員は「カトレア」が40名、「なでしこ」が1日あたり10名で、個別支援計画に基づいた支援が行われます。 - 🌱 安全で楽しい時間を提供し、子どもたちの自立を目指す活動を豊富に取り入れています。 - 📞 それぞれの施設は愛知県東海市に位置し、地域のニーズに応じた支援を行っています。
東海市立加木屋南小学校から787m
名鉄河和線 八幡新田駅徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
東海市立加木屋南小学校から2km
車：南加木屋駅より南へ約２００ｍ 電車：南加木屋駅から徒歩約２００ｍ
東海市立加木屋南小学校から2km
名古屋鉄道河和線 南加木屋駅徒歩１分
障がいのある就学児たちが、放課後や長期休暇中に学習や生活能力向上へむけた訓練を行いながら、自立するお手伝いを支援し、安心して楽しくすごせる時間を提供いたします。
東海市立加木屋南小学校から2km
東海市立加木屋南小学校から2km
名鉄河和線、八幡新田駅より徒歩8分
🍀 小学生から高校生までの療育活動を行う放課後等デイサービスです。 🏫 学習支援や生活能力向上に向けたプログラムを提供しています。 🎨 ビーズでのアクセサリー作りや運動、音楽活動を通じて表現力を育てます。 🍽️ クッキングや集団活動を通じてコミュニケーション能力を高めます。 🚌 定員は1日10人で、個別療育も行い、安心して過ごせる環境を提供します。 🌈 利用者の個性を尊重し、楽しい体験を通じて成長をサポートします。
東海市立加木屋南小学校から2km
名鉄河和線巽ヶ丘駅車で15分
①障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応 することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ て適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等 に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③事業者はその提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図る ものとする。
東海市立加木屋南小学校から2km
名鉄河和線八幡新田駅から徒歩で18分名鉄河和線南加木屋駅から徒歩で22分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
東海市立加木屋南小学校から3km
名鉄河和線 巽が丘駅より徒歩8分
東海市立加木屋南小学校から4km
車:知多半島道路阿久比ICより県道46号線を衣浦方面へ5分
・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
