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豊田市立寺部小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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豊田市立寺部小学校から14km

  • 送迎あり

ひなたぼこ

①名鉄バス「和合」下車、徒歩1分 地下鉄赤池駅から、車で12分

・応用行動分析に基づく支援 ・ストラテジーシートで問題行動を分析 ・お買い物練習でお金の使い方を学ぶ ・先輩ママのぴあカウンセリング

  • 応用行動分析(ABA)
  • 預かり支援
住所
〒470-0153 愛知県愛知郡東郷町大字和合字東蚊谷94番1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
愛知郡東郷町全域、みよし市全域
地図
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豊田市立寺部小学校から14km

  • 送迎あり

げんき

電車:愛知環状鉄道「大門駅」下車 徒歩15分 車:東名高速道路「豊田東インター」より248号線岡崎方面へ約15分

①障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする②サービスの提供に当たっては懇切丁寧を旨とし支援を必要な事項についてわかりやすく説明を行います③サービスの質の評価を行い、常に改善を図っていきます ④関係法令等を遵守します

  • 土曜営業
住所
〒444-2132 愛知県岡崎市井ノ口新町12番地12
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岡崎市(通常の実施地域以外の利用希望者に対し、実施する場合もある)
地図
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豊田市立寺部小学校から14km

ぴゅん長久手

Nバス「三ヶ峯線」 三ヶ峯ニュータウン口 徒歩1分

住所
〒480-1103 愛知県長久手市岩作三ケ峯2番1129
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豊田市立寺部小学校から14km

  • 送迎あり

知能化以前訓練の重視 音楽や絵本やあそびを使った情緒表現力の向上 他社との関わりを重点にしつけやルールを吸収する力の充実

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒473-0936 愛知県豊田市西岡町保ケ山70番地1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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豊田市立寺部小学校から14km

  • 送迎あり

ぽっぽ

電車:愛知環状鉄道「大門駅」下車 徒歩5分 車:東名高速道路「豊田東インター」より国道248号線岡崎方面へ約15分

①障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする②サービス提供に当たっては支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行います③サービス提供の質の評価を行い、常に改善を図っていきます④関係法令等を遵守します

住所
〒444-2134 愛知県岡崎市大樹寺2ー9ー18
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡崎市(通常の実施地域以外の利用希望者に対し、実施する場合もある)
地図
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豊田市立寺部小学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/13時点

ウィズ・ユー豊田南

車:名鉄三河線「若林」駅より15分

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
住所
〒473-0936 愛知県豊田市西岡町石畑61-8
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊田市
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豊田市立寺部小学校から15km

  • 送迎あり

オハナ (ohana)

名鉄バス 大樹寺バス停より徒歩3分 愛知環状線 大門駅より徒歩25分

利用者個人個人の今できることを、やりきる。 また、出来ることを少しでもながく続けられるよう支援する。

住所
〒444-2121 愛知県岡崎市鴨田町字山畔12番地10
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡崎市
地図
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豊田市立寺部小学校から15km

  • 送迎あり

くるみの家東郷

東郷町巡回バス「太子」にて下車1分

  • 土曜営業
住所
〒470-0162 愛知県愛知郡東郷町大字春木字太子96−3
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東郷町・豊明市・みよし市・豊田市・日進市
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豊田市立寺部小学校から15km

  • 送迎あり

チャイルドウィッシュ鴨田スクール

名鉄バス:バス停鴨田住宅前徒歩1分車:東名高速道路岡崎icより20分、豊田東icより20分

「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。

チャイルドウィッシュ鴨田スクール の写真チャイルドウィッシュ鴨田スクール の写真チャイルドウィッシュ鴨田スクール の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 東海3県に55事業所
  • 仲間と主に成長
  • 運動療育
  • +3
住所
〒444-2122 愛知県岡崎市鴨田本町20番地3 なし
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岡崎市・豊田市の全域
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豊田市立寺部小学校から15km

  • 送迎あり

チャイルドウィッシュかもだ

名鉄バス:バス停 鴨田住宅前 徒歩1分 車:東名高速道路 岡崎ICより20分、豊田東ICより20分

事業所は、障がい児の生活能力の向上のために必要な支援を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒444-2122 愛知県岡崎市鴨田本町20番地3
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岡崎市、豊田市の全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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