- 住所
- 〒486-0944 愛知県春日井市大和通2−13 ドエル勝川201
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市 名古屋市
春日井市立勝川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目598件春日井市立勝川小学校から576m
春日井市立勝川小学校から705m
- 住所
- 〒486-0929 愛知県春日井市旭町三丁目46番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市
地図
春日井市立勝川小学校から729m
- 送迎あり
こどもサークル勝川
JR中央本線勝川駅より徒歩7分 駐車場あり
作業療法士監修の感覚統合遊び🧗 言語聴覚士による個別言語療育🗣️ 段ボール工作教室や英語教室🎨 お習字やクッキングも実施🖌️ 土曜や祝日、長期休みは外出も🚌
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +10
- 住所
- 〒486-0944 愛知県春日井市大和通2丁目37-1 1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市 名古屋市 小牧市
地図
春日井市立勝川小学校から914m
- 空きあり
- 9/23時点
ロゴスケア吃音・言語発達相談室
電車:JR中央線「勝川駅」徒歩20分 車:名古屋第二環状自動車道「勝川IC」より国道19号を多治見方面へ約5分
言語聴覚士が総合的に評価🔍 家庭での様子も評価に反映🏠 一人ひとりに合う療育を計画✏️ ICTを活用した療育を研究🖥️ 精神保健福祉士や看護師が在籍🧑🏫
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒486-0916 愛知県春日井市八光町四丁目56番地
地図
春日井市立勝川小学校から2km
- 送迎あり
言語・発達サポートルーム ソラシド
JR勝川駅から徒歩7分
言語聴覚士や専門スタッフによる、言語訓練や発達・学習サポートに特化した個別療育を提供しています🗣️ 一人ひとりの特性に合わせたオーダーメイドのカリキュラムやオリジナル教材で、読み書きやコミュニケーション能力を育みます📝 専門資格を持つ指導員が日々研鑽を積み、ご家族と連携しながらお子さまの成長をトータルに支えます🤝
- 言語聴覚士(ST)
- 学習支援
- 言語療法
- 感覚統合療法
- 個別療育
- 住所
- 〒486-0926 愛知県春日井市小野町二丁目92番地3
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 春日井市、名古屋市、小牧市
地図
春日井市立勝川小学校から2km
- 送迎あり
ドリーム&ホープ
電車:中央本線「勝川駅」下車 南口から徒歩15分(約1.1km)
主に公園などで体を動かして遊び、遊びを通して対人関係を学ぶ支援をしています✨ 自転車に興味のある子には練習を、乗れる子には街乗りをする機会を設けています🚲 長期休業期間中は、お出かけなどでいつもと違う体験をします🚌 原則、毎月第4土曜日は、中高生の希望者を対象にものづくり体験をしています🔨
- 利用料・その他諸経費:おやつ、教材費
- 音楽療法
- 集団療育
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒486-0926 愛知県春日井市小野町5丁目64番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 春日井市全域 小牧市一部
地図
春日井市立勝川小学校から2km
- 送迎あり
児童デイサービス ノア
車でお越しの方 ・国道19号 交差点「瑞穂通1丁目」付近 「どんどん庵」「藤和ハウス」 隣のテナント2階 ※テナント1階:「重度心身障がい生活介護事業所brige」 電車でお越しの方 ・JR中央本線・城北線 「勝川駅」で降り,北口を出て徒歩25分 バスでお越しの方 ・バス西環状線 「勝川駅」から「瑞穂通1丁目」を乗って徒歩2分 ・名鉄バス 勝川駅で「藤山台南(鳥居松・坂下五丁目経由)」に乗り,「春
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0845 愛知県春日井市瑞穂通一丁目191番地 グリーンビル2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、豊山町、名古屋市北区、名古屋市守山区
地図
春日井市立勝川小学校から2km
- 送迎あり
児童デイサービス クレセント
中央線春日井駅より徒歩15分
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0845 愛知県春日井市瑞穂通二丁目103番地1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、豊山町、北名古屋市、岩倉市、名古屋市北区、名古屋市守山区、名古屋市西区
地図
春日井市立勝川小学校から2km
- 送迎あり
れすぱ〜さくら館
JR中央線 勝川駅下車 徒歩15分
子どもの興味や関心、自由な発想力を大切にし、自発性を促すようサポートします✨ 一人ひとりの発達レベルや特性に応じた心身の発達を支援します💖 季節ごとの行事を通じて仲間と様々な体験を重ね、社会性や感受性を養う活動に取り組みます🎉
- 利用料・その他諸経費:おやつ、教材費、外出に伴う交通費
- 集団療育
- 住所
- 〒486-0937 愛知県春日井市細木町2丁目88
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 春日井市
地図
春日井市立勝川小学校から2km
- 送迎あり
すてっぷ細木公園
JR中央本線(名古屋〜塩尻) 勝川駅から徒歩で12分 東海交通事業城北線 勝川駅から徒歩で9分 ゆとりーとライン 川宮駅から車で9分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒486-0937 愛知県春日井市細木町1丁目32
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 春日井市、豊山町、北名古屋市、名古屋市北区・守山区の全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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