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一宮市立木曽川東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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一宮市立木曽川東小学校から15km

  • 送迎あり

リトル☆スター寺田キッズ&ジュニア

岐阜バス「寺田ガーデン前」下車徒歩1分 岐阜駅より車で15分 河渡橋を西に渡り、最初の信号(河渡)を右に曲がって1分 島大橋を西に渡り3つ目の信号(曾我屋)を左に曲がって4分

・未就学から小学生まで一貫した支援 ・運動・製作・リズムあそびの活動 ・当番活動で生活スキルを習得

  • 土曜営業
住所
〒501-0104 岐阜県岐阜市寺田7丁目97番地 山田病院別館3階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
岐阜市、瑞穂市、本巣市、北方町
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一宮市立木曽川東小学校から15km

ライフサポートスクール エポックはるひ教室

電車:JR東海道本線「清洲駅」 徒歩28分 バス:きよすあしがるバス(ブルールート)「トヨタ名古屋自動車大学校前」 徒歩2分 車:名古屋第二環状自動車道 県道190号 一宮方面へ 約5分

・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得できるよう指導及び訓練を行う。 ・提供する通所支援のわかりやすい説明や質の評価や改善をおこなう ・1人1人の思いをくみ取ってその人らしさを支援できるように、利用者の人権の擁護、虐待防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに研修を実施する。

住所
〒452-0961 愛知県清須市春日長畑85番地2 かすがタウン1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
清須市、名古屋市、稲沢市、愛西市、北名古屋市、一宮市、あま市、津島市
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5.0(1件)

一宮市立木曽川東小学校から15km

  • 送迎あり

BEAM2

こまき巡回バス とみづか駅 徒歩2分

BEAMはお子様が自立訓練や学習支援、創作活動、地域交流もすべて楽しく体験できる事業所です。 「たのしい!」と感じられるように「自己肯定感」「好奇心」「自己決定」「達成感」の4つを大切にサポートします。

  • 土曜営業
住所
〒485-0069 愛知県小牧市藤島町梵天5番地  北号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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一宮市立木曽川東小学校から15km

  • 送迎あり

パパママハウスケアルームアットコマキ (atkomaki)

小牧巡回バス 曙町バス停 下車すぐ

🌼 名古屋市南区の「パパママハウス」では、放課後等デイサービスや児童発達支援を行っています。 🌳 季節に応じた外出活動(花見、海、紅葉など)を通じて、子どもたちが自然を感じる機会を提供しています。 🏃‍♂️ マラソン大会などのイベントに参加し、外気に触れながら楽しい体験をしています。 🐬 親子遠足ではイルカとのふれあい体験を通じて、笑顔あふれる思い出を作っています。 🎨 利用者一人ひとりに合わせた絵画やちぎり絵の作品作りを支援し、創作した作品は施設内に飾られます。 🎶 月に一度、音楽ボランティアの方が来て、楽器を使った交流や歌を楽しむ機会を設けています。 🌻 ガーデニングやバーベキューなど、天気の良い日はお庭での活動を楽しみます。 🛁 最新の入浴機器を導入し、安全で快適な入浴環境を提供しています。 👩‍🏫 個別支援計画に基づき、子どもたちの発達をサポートし、安心して過ごせる空間を提供しています。 🚐 送迎サービスがあり、地域に応じた柔軟な対応を行っています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒485-0048 愛知県小牧市間々本町132番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
愛知県下 小牧市 大口町 江南市
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一宮市立木曽川東小学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/15時点

みちなキッズ

岐阜バス「北消防署前」 徒歩4分

・学習支援と体験活動を行う ・アートや食育・プログラミング ・認知力を鍛えるトレーニング ・進学や就労を見据えた指導・相談

住所
〒502-0852 岐阜県岐阜市南蝉1丁目152番地
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
岐阜市近郊
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一宮市立木曽川東小学校から15km

  • 送迎あり

ステラのゆ 岐阜則武中事業所

車:岐阜市中心部からお越しの場合、国道157号線を北上し、「則武」の交差点を西へ進みます。そのまま直進し、2つ目の信号を越えたあたりで「則武中2丁目」エリアとなります。

生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう ・多くの児童との集団生活に適応することができるよう 個々の利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行います。 お子さまの表現してくれる小さなサインを見逃さずに受け止めていきます。 遊びや自己表現する様子から、必要な支援の方法を得ていきます。 やりたいこと、しようとしていることを理解し、その子自身の可能な動き、もっている感覚の中で、十分に楽しむこと。 また、もっとやりたいという自分の意志を表現できることを大切に支援しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒502-0932 岐阜県岐阜市則武中2-26-14
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜市、各務原市、関市、岐南町、笠松町、神戸町、揖斐郡池田町
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一宮市立木曽川東小学校から15km

  • 送迎あり

ビリーブ

岐阜バス 加納島線 萱場北町バス停より徒歩1分

・ホースセラピーとボルダリング ・お母さん支援に力を注ぐ ・医療機関と提携して支援 ・タブレット学習や日常生活訓練

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
住所
〒502-0938 岐阜県岐阜市萱場北町1−59
営業時間
平日 14:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜市内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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