一宮市立木曽川東小学校から14km
車：穂積北中学校交差点から東に約６００ｍ。
🌟 ヒューマンハートの魅力 🌟 運動発達支援ではボルダリングやトランポリンで楽しく体を鍛え、自信を育てます💪 個別の学び方トレーニングで「できた！」の喜びを感じながら成長をサポート📚 集団活動を通じたソーシャルスキルの向上で、思考力やコミュニケーション力を磨きます🤝 専門資格を持つスタッフが安心の環境を提供し、毎日の情報共有で療育の質を高めています✨ 工作やクッキング、プール遊びなど多彩な活動で、楽しみながら社会性を育てます🏖️
一宮市立木曽川東小学校から14km
新幹線「岐阜羽島駅」から２㎞ 名阪近鉄バス「氷取(OKB体操アリーナ前)バス停」下車徒歩１分
事業者は、障害児通所支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 事業所の従業者は、障害児通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者はその提供する障害児通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 事業者は児童福祉法、岐阜県条例に定める内容及び関係法令を遵守し、障害児通所支援を実施するものとする。
一宮市立木曽川東小学校から14km
名古屋鉄道「名鉄岐阜駅」より車で10分
第２条 事業者は、保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画（以下「個別支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障がい児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講じることにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
一宮市立木曽川東小学校から14km
バス加納南線 南柿ケ瀬行き 近ノ島停留所下車 徒歩5分 バス加納島線 旦ノ島行き 大福町5丁目停留所下車 徒歩10分
一宮市立木曽川東小学校から14km
日本年金機構 岐阜北年金事務所より徒歩5分
一宮市立木曽川東小学校から14km
バス（「島大橋東」もしくは「短大口」より徒歩3分）、車
子どもや保護者と一緒に考える療育🤝 小集団で人との関わり方を学ぶ👫 おでかけやお買い物練習を実施🚌 家族支援と地域支援にも取り組む🏡 送迎時に職員が様子を直接伝える🚐
一宮市立木曽川東小学校から14km
車：jr東海道線「西岐阜駅」より15分バス：岐阜バス「西中島」「短大口」より徒歩3分
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、他のサービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 また、全ての関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。
一宮市立木曽川東小学校から14km
運動×学習×農業をベースとし、体験・体感・体現できることを念頭に置いています
一宮市立木曽川東小学校から14km
岐阜バス大福町5丁目停から徒歩５分、池の上停から徒歩７分岐阜環状線大福町５西の交差点から車で１分
①児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるように、また、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている感情に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 ②地域及び家庭との結びつきを重視し市町村、各関係機関との密接な連携に努めます。 ③児童の尊厳にふさわしい生活と意思尊重を保障し、支援します。 ④サービス提供にあたっては、「個別支援計画」の作成及び評価をし、適切な支援をします。 ⑤児童やそのご家族等の日道保持については厳守します。
一宮市立木曽川東小学校から14km
送迎等
事業所は、障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
