- 送迎あり
ポコアポコ (pocoapoco)
JR 名古屋鉄道 豊橋駅からバス
学習支援を中心とし、いかなる障害を持った子どもも社会人として自立できるような療育を行う。 国籍を問わず療育が必要な障がいを持った子どもたちを受け入れる。
- 住所
- 〒440-0834 愛知県豊橋市飯村北二丁目4番地3 大橋借家g
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 愛知県豊橋市
豊橋市立野依小学校から8km
JR 名古屋鉄道 豊橋駅からバス
学習支援を中心とし、いかなる障害を持った子どもも社会人として自立できるような療育を行う。 国籍を問わず療育が必要な障がいを持った子どもたちを受け入れる。
豊橋市立野依小学校から8km
豊橋市立野依小学校から8km
豊橋駅西口より西(神野方面)へ 徒歩:約30分 車 :約5分
🎈 家庭的な雰囲気で、安心して過ごせる環境を提供します。 🌱 子ども一人一人の個性を大切にし、理解されるよう努めています。 💖 心身の痛みを和らげるためのサポートを行い、心を癒す時間を大切にします。 ✨ 自信と感情を育む活動を通じて、豊かな暮らしを支援します。 🤝 豊かな人間関係を築き、支え合う環境を目指しています。 📱 スマートフォンでも情報を確認できるよう、ホームページを整備しています。
豊橋市立野依小学校から8km
電車:市電(運動公園前)徒歩20分 バス:豊鉄バス(飯村中)徒歩5分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う 従業者は、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う 事業者はその提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 事業者は児童福祉法、児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準、指定通所支援の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例そのた関係法令を遵守し、事業を実施する
豊橋市立野依小学校から8km
豊橋鉄道バス 飯村・岩崎線 飯村東バス停下車 徒歩10分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
豊橋市立野依小学校から8km
豊橋鉄道バス 岩田団地線 中岩田3丁目バス停下車 徒歩10分 豊橋鉄道バス 飯村岩崎線 ゆのゆ豊橋バス停下車 徒歩10分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
豊橋市立野依小学校から8km
電車:豊橋駅より徒歩10分 タクシー:豊橋駅より約5分
誰もがその人らしく生きることができるためにすべての人の暮らしの場がより豊かになるように人と人、人と場所、人と社会のつながりや変化をうみだす誰もがより楽しく、しあわせな気持ちで「生きる」ことができるようにお手伝いさせていただきます。 charat UNOは、誰かのしあわせを願い誰かの笑顔のために、一生懸命になれるcharat UNOです。
豊橋市立野依小学校から8km
小学生の低学年(1年生)からの受け入れが可能な支援体制を整えた事業所となります 「学ぶ力を育てる」をコンセプトに 学習支援や読み聞かせなどの活動を通じ “机に座って”取り組む活動を中心にサポートしてまいります
豊橋市立野依小学校から8km
電車:最寄り駅・豊橋駅
・事業者は、障害児が日常における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切にかつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業の従事者は、指定児童発達支援及び指定放課後デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・事業者は、その提供する指定児童発達支援及び指定放課後デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
豊橋市立野依小学校から9km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
