ラヴィニールいりなか教室
名古屋市営地下鉄 鶴舞線 いりなか駅 2番出口
コミュニケーション能力を育てる運動療育🏐 非認知能力を高める活動も行う🧠 体育室でドッジボールや縄跳び🏐 個別運動療育やダンスクラス💃 実験の科学タイムなども実施🔬
- 土曜営業
- 言語療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒466-0833 愛知県名古屋市昭和区隼人町7番地の８ 杁中駅ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
名古屋市立香流小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目643件名古屋市立香流小学校から8km
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名古屋市立香流小学校から8km
- 空きあり
- 2/18時点
児童デイサービスすてら
名古屋市営地下鉄鶴舞線「川名」駅下車 徒歩3分
- 住所
- 〒466-0855 愛知県名古屋市昭和区川名本町5丁目43番地の1 1階
地図
名古屋市立香流小学校から8km
- 送迎あり
さくらんぼプラス
地下鉄鶴舞線 川名駅から徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒466-0855 愛知県名古屋市昭和区川名本町５−１８ プルミエ１Ｆ
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
名古屋市立香流小学校から8km
- 送迎あり
ドリームズ・トゥエンティーファースト (21st) 平安通校
名古屋市営地下鉄 名城線 平安通駅より徒歩7分
学習支援とパソコンスキルの習得💻 宿題のほかにワークブックを活用📘 マウス操作からWordやExcelまで🖱️ 時間割制で時間を意識して動く⏰ 当番活動で他者との関係性を学ぶ🤝
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒462-0828 愛知県名古屋市北区東水切町三丁目37 兵頭ビル1階、2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市北区・西区・東区・守山区
地図
名古屋市立香流小学校から8km
- 住所
- 〒488-0066 愛知県尾張旭市南原山町赤土３１９番地１５ 第１サクセスビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 尾張旭市、瀬戸市、長久手市、名古屋市、春日井市など
地図
名古屋市立香流小学校から8km
- 送迎あり
い〜まクレア (crea) 植田
名古屋市バス「天白高校」バス停より徒歩すぐ
・就労を見据えた作業学習 ・宿泊体験による自立支援 ・中高生に特化した就労準備型
- 土曜営業
- 音楽療法
- 応用行動分析(ABA)
- 理学療法
- 住所
- 〒468-0007 愛知県名古屋市天白区植田本町三丁目303番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 名古屋市天白区、緑区、瑞穂区、昭和区
地図
名古屋市立香流小学校から8km
- 送迎あり
チェリーヒル
地下鉄鶴舞線「植田駅」下車。市バス「星ヶ丘」行に乗車し「寿荘」バス停で下車。徒歩3分。
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎈 機能訓練体操を取り入れ、楽しく体を動かすプログラムを実施。 🍱 栄養バランスを考えた昼食を提供し、健康をサポート。 🎨 創造力を育むレクリエーション活動を行い、子どもたちの表現力を引き出す。 🕒 送迎サービスを提供し、安心して通える環境を整備。 🌈 友達との交流を大切にし、社会性を育む活動を実施。 🏡 夜間の宿直サービスもあり、安心して生活できる環境を提供。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒468-0007 愛知県名古屋市天白区植田本町三丁目201番地 2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 天白区、名東区、緑区、日進市西部、豊明市北部、東郷町西部
地図
名古屋市立香流小学校から8km
- 空きあり
- 11/22時点
チャイルドサポート 〜森のまち〜
名鉄瀬戸線「三郷」駅 徒歩2分
チャイルドサポート 〜森のまち〜は、学習支援、進路指導、生活指導を実施しています✨ 通信制高校サポート校（風のまち高等学院）も併設し、療育の一環として高校卒業資格の取得が可能です🎓 個々の特性に合わせた指導で、基礎学力や得意分野を伸ばし、自己肯定感を育みます💪 将来的な自立を目指し、高校進学や卒業後の進路（進学・就職）の支援を行います🤝 保護者との対話を重視した家族支援や子育て支援、不登校児の出席認定などもサポートしています👨👩👧👦 運営母体は一般社団法人あいち子ども包括支援協会で、「人が人を大切にする共生社会」の実現を目指しています🌏 八洲学園大学国際高校との教育連携により、高校卒業資格が取得できます🏫
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：学習教材費(希望者のみ)
- 学習支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒488-0066 愛知県尾張旭市南原山町赤土319番地15 第1サクセスビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
地図
名古屋市立香流小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
宙児童デイサービス事業所
地下鉄（鶴舞線）川名駅・いりなか駅下車、徒歩８分
子どもがやりたいことを大切にする🧑🏫 主体性・社会性・自信の3つの育ち🏫 画一的な集団プログラムは行わない🔍 個別または少人数で活動を提供📝 公認心理師が3名在籍🤝
- 遊戯療法
- 預かり支援
- SST
- 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
- +1
- 住所
- 〒466-0838 愛知県名古屋市昭和区五軒家町２番地の２
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:40
地図
名古屋市立香流小学校から8km
- 住所
- 〒488-0023 愛知県尾張旭市瀬戸川町二丁目８３番地 ドリームイン３５１ａ号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 尾張旭市、瀬戸市、名古屋市、長久手市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
