- 空きなし
- 送迎あり
放課後スクールルリアン
①地下鉄桜通線 野並駅より 徒歩10分 ②市バス 古鳴海バス停より 徒歩5分 ③市バス 伝治山バス停より 徒歩5分
・障がいや福祉の枠にとらわれない ・一人ひとりの個性を大切に ・支援級・養護学校の子の放課後の居場所
- 住所
- 〒458-0842 愛知県名古屋市緑区鳴海町(上ノ山)2番地の1 ルリアンビル1F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区 及び(南区、瑞穂区、天白区の一部)
名古屋市立小坂小学校から3km
①地下鉄桜通線 野並駅より 徒歩10分 ②市バス 古鳴海バス停より 徒歩5分 ③市バス 伝治山バス停より 徒歩5分
・障がいや福祉の枠にとらわれない ・一人ひとりの個性を大切に ・支援級・養護学校の子の放課後の居場所
名古屋市立小坂小学校から3km
名古屋市営地下鉄桜通線 徳重駅より 徒歩10分 バス3分
従業員が笑顔でやりがいを持って働くことができる事業所であることを第一に考え、常に従業員の幸福を希求し、その結果、通所してくださるお子さん、親御さんにご満足いただける支援を提供することで当事業所に関わる全ての人が笑顔になれる事業所を目指します。 また、身辺自立を重点に置いた支援と、その上で、「あいさつをする」「約束を守る」「時間を守る」などの基本的なことを幼少期にしっかり身につけて いただき、将来、社会性のある生活ができるよう支援を行います。
名古屋市立小坂小学校から4km
名鉄名古屋本線「左京山駅」徒歩5分
名古屋市立小坂小学校から4km
電車:名鉄名古屋本線「鳴海駅」より徒歩5分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
名古屋市立小坂小学校から4km
名古屋市立小坂小学校から4km
名鉄名古屋本線「有松駅」徒歩7分
職員とマンツーマンでの感覚統合体操による、神経と体の交通整理を行います 小集団療育の時間も設けており、他児とのコミュニケーション力を高めます 自立課題を通じて、手先の巧緻性を高めます
名古屋市立小坂小学校から4km
①地下鉄 桜通線野並駅より徒歩5分程 ②市バス 古鳴海バス停より徒歩5分程 ③市バス 鳴海製陶前より徒歩5分程
利用される方それぞれのニーズに応じた支援を行い、お一人お一人がのびのびと自分らしく過ごしていけることを目標にしています。
名古屋市立小坂小学校から4km
名鉄左京山駅 徒歩5分
・看護師が常駐 ・人工呼吸器の管理・たんの吸引に対応 ・art&consider事業部と作品づくり ・日々の外出活動や卒業旅行
名古屋市立小坂小学校から4km
地下鉄 桜通線 野並 徒歩20分
🌟 子ども一人ひとりに寄り添った支援を提供 🎨 創作活動や音楽療法を通じて自己表現を促進 🎉 誕生日会や季節のイベントで楽しい思い出を作る 🌳 屋外活動で自然と触れ合いながら体を動かす 🍳 クッキングを通じて食育や協力の大切さを学ぶ 📚 本の読み聞かせで想像力や言語能力を育む 🤝 学年を超えた交流を促進し、思いやりや優しさを育成 🚐 送迎サービスを提供し、通所の負担を軽減
名古屋市立小坂小学校から4km
名古屋市営地下鉄桜通線野並駅より徒歩1分
・発達支援教育士が在籍 ・完全マンツーマンの学習支援 ・4~5席の落ち着いた教室 ・学習を通じて非認知能力を育む

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
