- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
パンダの宝物三条校
名鉄常滑線道徳駅 徒歩10分
集団療育で仲間との関わりを学ぶ👫 学習支援と個別療育を実施📚 平日19時までのお預かり支援🕖 週末や休業日にレクリエーション🎈 遠足や調理など季節の行事も🚌
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒457-0866 愛知県名古屋市南区三条二丁目15番5号
名古屋市立大高小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目475件名古屋市立大高小学校から8km
10お気に入り
名古屋市立大高小学校から8km
- 送迎あり
いのもとランドせきとり店・児童発達療育園ハグミ (hagumi)
地下鉄名城線 瑞穂運動場東駅から徒歩20分
・IT機器・e-sports・ダンスなど ・外部講師の音楽リトミック・書道・体操 ・外部講師教室の費用は法人が負担 ・小集団で過ごすルールを学ぶ
- 土曜営業
- 住所
- 〒467-0057 愛知県名古屋市瑞穂区関取町95番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋市立大高小学校から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/4時点
えまセカンド (2nd)
市バス南浜通り 北へ徒歩1分
一人一人の障がいの状況や生活スタイルに合わせて利用者・ご家族に寄り添う療育・介助で明るく豊かで元気な生活をサポートします。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒467-0853 愛知県名古屋市瑞穂区内浜町27番32号 ドール堀田Ⅲ1階2号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市全域および近郊
地図
名古屋市立大高小学校から8km
パンダの宝物FLAT
中京病院前バス停徒歩7分
- 住所
- 〒455-0021 愛知県名古屋市港区木場町2番地の8 ニューコーポ名南一番館店舗棟2階
地図
名古屋市立大高小学校から8km
- 送迎あり
まり２nd
地下鉄名城線 堀田駅 徒歩5分
子供たち一人一人に寄り添い、成長や発達を支援する施設 遊びや活動を通じてたくさんの経験に触れることにより、利用児の個性を見つけ得意なことや好きなことを伸ばしていけるようにお手伝いします。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒467-0853 愛知県名古屋市瑞穂区内浜町27番32号 ドール堀田Ⅲ1階1号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市全域・名古屋市近郊地域
地図
名古屋市立大高小学校から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/16時点
ルシェル江端
JR東海道本線・大府駅徒歩１０分 ふれあいバス/④南コース「大府変電所南」下車１分
・学習支援・社会生活適応トレーニング ・買い物や調理でスキルを獲得 ・ご家族を癒すレスパイトケア
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒474-0035 愛知県大府市江端町四丁目１２５番地 アーバニア成田１階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大府市 東浦町 東海市 知多市 豊明市 刈谷市
地図
名古屋市立大高小学校から8km
- 送迎あり
なないろ
東海市循環バス船島小学校西バス停 車の場合は駐車場有
保護者の声を大切にして、保護者・学校と共に児童が健やかに成長していくことに協力します。 児童には家族のように、また先生のように親身になって接します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒476-0011 愛知県東海市富木島町伏見四丁目5番地9 2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30 ／ 日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東海市・知多市・大府市・東浦町・阿久比町
地図
名古屋市立大高小学校から8km
- 送迎あり
となりのモッピー
地下鉄桜通線徳重駅 徒歩15分
#遊びを通じた療育（5領域を基本とする） 【大人がやりたいことではなく子どもがやりたいことを基本にする】【考え・行動し・生きていく力を育てるサポート】遊びを通して発想力や創造力、協調性を学び感情豊かな心を育てます。 ADL・SSTを取り入れた「できた！」「できるようになった！」喜びが子どもの心に届くような療育を目指します。 「やらないこと」「何もしないこと」も大切だと考えて療育を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍三丁目164番地の1 パストラーレ乗鞍Ⅱ105
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
名古屋市立大高小学校から8km
- 空きなし
- 8/6時点
らもーれこども教室 徳重
名古屋市営地下鉄桜通線「徳重駅」より徒歩７〜８分
集団療育を中心に取り組む👫 ルールやマナー、協調性を学ぶ機会📏 調理やお金のやりとりを体験🍳 手作りの道具で手先をトレーニング✋ 練習と実践を意識した活動🛒
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍3丁目１４３番地１
地図
名古屋市立大高小学校から8km
- 送迎あり
モリッコ
名鉄名古屋本線前後駅から徒歩約１０分 「前後駅前」信号を７００ｍほど直進、右手側 名鉄バス「島川」バス停から徒歩３分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒470-1127 愛知県豊明市三崎町ゆたか台２５番地１
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県豊明市、名古屋市緑区、天白区、みよし市 愛知郡東郷町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
