イクデン

名古屋市立緑小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

5ページ目532件
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー大同

名鉄常滑線大同町駅から徒歩8分 名古屋市営バス 柴田本通り1丁目バス停 徒歩1分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー大同 の写真ウィズ・ユー大同 の写真ウィズ・ユー大同 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
住所
〒457-0814 愛知県名古屋市南区柴田本通1丁目12番地の2 ソレアシバタ1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市
地図
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 送迎あり

ライフケアキッズ有松

名鉄名古屋本線「有松」駅下車 徒歩6分

児童やご家族に寄り添って支援していく

  • 土曜営業
住所
〒458-0823 愛知県名古屋市緑区太子一丁目135番地 なし
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
名古屋市緑区、名古屋市天白区、豊明市
地図
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 送迎あり

チャイルドウイッシュありまつ

有松駅(名鉄名古屋本線)から徒歩5分

「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。

チャイルドウイッシュありまつ の写真チャイルドウイッシュありまつ の写真チャイルドウイッシュありまつ の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 東海3県に55事業所
  • 仲間と主に成長
  • 運動療育
  • +3
住所
〒458-0823 愛知県名古屋市緑区太子一丁目145番地 山時ビル1階1号室
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市緑区 名古屋市天白区 大府市 豊明市
地図
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 送迎あり

くまさん

名鉄常滑線 名和駅

🐻 0歳から18歳までの子どもを対象とした多機能型デイサービスです。 👩‍🏫 保育士や教員免許を持つ有資格者が、個々の特性や個性を伸ばす支援を行います。 🌱 一人ひとりに合わせたきめ細やかな支援を提供し、自立を促します。 🚐 送迎サービスがあり、通所が便利です。 📈 お子さまの日々の成長をサポートするために全力を尽くします。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒476-0002 愛知県東海市名和町3丁目114−2 レナジア名和1F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東海市
地図
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 送迎あり

うぃんぐ

名鉄名和駅より市営バス(らんらん)乗車、名和バス停下車 徒1分

・一人ひとりの児童の権利を尊重し、心身共に健やかに育成されるよう、最も効果的な療育の実現を目指します。 ・児童の年齢・発達段階・障がいの状況に応じ、療育、保育活動・リハビリテ—ション等を行い、基本的生活習慣の確立を促します。 ・保護者や関係機関との連携を密接に保ちながら、家庭や地域における療育を支援します。 ・看護職員各種療法士・児童指導員・保育士等の職員が互いに連携し、一貫した療育体制の確立に努めます。 また、自らの専門的技術の研鑽に努めます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒476-0002 愛知県東海市名和町長生9番10
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東海市、豊明市、知多市、大府市、東浦町、阿久比町、半田市、常滑市、武豊町、美浜町、南知多町、名古屋市、刈谷市、安城市、知立市、高浜市、碧南市、西尾市
地図
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 送迎あり

ワンデイ (ONEDAY)

名鉄電車 名古屋本線 本笠寺駅 徒歩2分

できることと好きなことを尊重する その日の状態に合わせて個別対応 外出や買い物など様々な体験 強度行動障害養成研修の受講を進める 季節の雪遊びや映画鑑賞

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +8
住所
〒457-0014 愛知県名古屋市南区呼続五丁目13番26号 ベルトピア名古屋16 1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市 南区、緑区、天白区、瑞穂区、熱田区
地図
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 送迎あり

児童デイかるむ

地下鉄桜通り線鳴子北駅徒歩10分

児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図れるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 利用する児童の意思及び人格を尊重し、常にその児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 地域との結びつきを重視し、関係機関との連携を図る。 生活介護かるむ(指定生活介護)と一体的に事業を行う多機能型事業所として設置。 見通しを持って安心して過ごせるように、構造化と視覚支援を積極的に取り入れています。 発達課題に応じた個別の取り組みを用意し、「できる」を積み上げていく支援を行っています。 おやつの選択などを通し自発的コミ

住所
〒458-0041 愛知県名古屋市緑区鳴子町1丁目6番地 鳴子団地第80棟001号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市緑区および天白区内
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

KTC はぐぽん野並駅前

地下鉄桜通線野並駅徒歩2分

5つの領域をバランスよく育む🌱 SSTのような直接的な学びを行う🧩 集団の中でルールを守る経験をする👫 失敗しても大丈夫を合言葉にする✨ 保育士などの資格取得を推奨している🎓

  • 預かり支援
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒468-0046 愛知県名古屋市天白区古川町149番地
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
名古屋市
地図

名古屋市立緑小学校から4km

学びの森個別支援室

名古屋市営地下鉄桜通線野並駅より徒歩1分

・発達支援教育士が在籍 ・完全マンツーマンの学習支援 ・4~5席の落ち着いた教室 ・学習を通じて非認知能力を育む

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • プログラミング療育
住所
〒468-0045 愛知県名古屋市天白区野並三丁目418番地 ダイトウビルg202号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 17:30
地図
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名古屋市立緑小学校から4km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
住所
〒458-0021 愛知県名古屋市緑区滝ノ水三丁目1206番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市緑区、天白区、豊明市、東郷町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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