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名古屋市立小幡北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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名古屋市立小幡北小学校から15km

  • 送迎あり

ふれんず岩倉

電車;名鉄犬山線「岩倉駅」より徒歩10分

(事業の目的) 支給決定を受けた障害児の保護者(以下[利用者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者(以下「障がい児等」という。 )の立場に立った適切な指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 (運営の方針) 障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、懇切丁寧を旨とし、障がい児等に対し支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒482-0002 愛知県岩倉市大市場町順喜81番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岩倉市及び北名古屋市、豊山町(全域)、小牧市、一宮市の一部(事業所より直線距離にて5km以内)
地図

名古屋市立小幡北小学校から15km

  • 送迎あり

こども発達支援リ・ハビリはつね

公共交通機関:城北線 星の宮駅から徒歩5分

🌟 児童発達支援では、運動発達の遅れや病気を持つお子様に対し、リハスタッフや看護師、保育士がチームで個別療育と集団療育を行います。 🎈 お子様が「はじめて」に挑戦できる環境が整っており、手作り玩具やプール、音楽療法など多彩な活動が用意されています。 🤝 親御さんのための情報交換の場を設け、悩みを共有したり、支援方法を考える機会を提供しています。 🌱 地域との関わりを大切にし、周辺の医療機関や商店との連携を図り、療育活動を充実させています。 🏫 放課後等デイサービスでは、重度心身障害を持つ就学中のお子様を対象とし、長期的な支援を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒452-0901 愛知県清須市阿原神門95番地1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
清須市、北名古屋市、名古屋市北区、西区(その他地域は応相談)
地図
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名古屋市立小幡北小学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ひみつきちBASE01

電車:市営地下鉄名城線「妙音通駅」から徒歩5分             桜通線「新瑞橋駅」から徒歩8分 車でお越しの場合は、市立井戸田小学校の向かい側(斜め前) 駐車場有(3台以上)

発達五領域を踏まえた支援🧭 風船やトランポリンで体を動かす🎈 個別や小集団で会話を楽しみ学ぶ💬 お庭で自然や四季にふれる🌳 月に1回以上の研修を実施📚

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +7
住所
〒467-0834 愛知県名古屋市瑞穂区姫宮町1丁目30番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市瑞穂区・昭和区・南区・熱田区・中川区・緑区・天白区等。 送迎を希望される場合は片道20分圏内での応相談となります。
地図

名古屋市立小幡北小学校から15km

  • 送迎あり

こどもデイサービスピーターパン

名鉄堀田駅より徒歩7分

ピーターパンでは毎日違ったカリキュラムに取り組みます。 (リズム遊び・おやつ作り・ものづくり・手先訓練・野外活動・ビデオ鑑賞・レクリエーション)これらの遊びや、日常生活の動作・作業を体験しながら社会性や実生活に役立つ能力の発達を手助けします。 個別の支援プログラムを作り実践します。 プログラム策定にあたり、保護者の方たちと十分な意見交換など情報共有をしながら、それぞれの立場で出来ること、これからの展望など相互理解を深めながら、実施してゆきます。

  • 土曜営業
住所
〒467-0827 愛知県名古屋市瑞穂区下坂町一丁目38番地 y・h・s堀田1階・2階(202号)
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
瑞穂区、南区、熱田区、昭和区内 (遠い方はご相談ください)
地図
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名古屋市立小幡北小学校から15km

  • 送迎あり

能力探求スクールジーニアス・スクール瑞穂校

名鉄堀田駅から徒歩6分 地下鉄堀田駅から徒歩11分

将来大人になり、仕事をするうえで、生活するうえで必要な能力を伸ばす学習塾では得ることのできない、教科の枠を越えた学びを行います。 活動を通して「学び」に必要な能力・経験を身につけることができます。 「計画」「実行」「探求心」「読解力」「まとめる力」「言語化能力」「伝達力」など「学びの基礎」「対人関係の基礎」を身につけることで、生活能力の向上、学習意欲の増加につながります。 子どもたちの中の「勉強が嫌い」という気持ちを「学ぶことが楽しい」と変化していくように、一緒に学びのサポートを行います。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒467-0856 愛知県名古屋市瑞穂区新開町23番地5号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
名古屋市
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名古屋市立小幡北小学校から15km

  • 送迎あり

ココノハーツ名古屋市瑞穂教室ファミリア

地下鉄「妙音通」駅もしくは「堀田」駅から徒歩7分

私達は 子ども達の「個々の気持ち = ハート」を第一に考えます。

住所
〒467-0825 愛知県名古屋市瑞穂区柳ケ枝町2丁目82番地2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市内(瑞穂区、昭和区、南区、天白区、熱田区周辺)
地図

名古屋市立小幡北小学校から15km

放課後デイサービス能力探求スクールジーニアス・スタディ瑞穂校

名鉄堀田駅から徒歩7分 地下鉄堀田駅から徒歩12分

🌟 放課後等デイサービス「ジーニアス」 - 子どもたちの能力を引き出すプログラムが充実しています! - 楽しく学べる環境で、友達との交流が盛り上がります✨ - ITやクリエイトに特化した「ジーニアス・ラボ」では、プログラミングやデザインを学べます💻 - 学習特化型「ジーニアス・スタディ」では、個別指導で苦手科目を克服!📚 - 児童発達専門校「ジーニアス・キッズ」では、遊びを通じて発達を支援します🎈 - 体験型プログラムも多数あり、昆虫ふれあい体験やオリジナルグラノーラ作りが楽しめます🐛🥣 - 子どもたちの成長を見守る温かいスタッフが揃っています💖

  • プログラミング療育
住所
〒467-0856 愛知県名古屋市瑞穂区新開町23番5号
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名古屋市立小幡北小学校から15km

🌟 未就学児から就学児を対象にした支援を行う施設 🎈 学校や学年に関係なく遊べる居場所づくり 🧩 お子さんの特性に応じた支援を提供 🎶 音楽療法で友達と合奏を楽しむ 🤖 レゴプログラミングで問題解決力を育む 📚 個別学習やソーシャルスキルトレーニングを実施 🚗 送迎サービスあり、自宅や駅までお迎え 🍪 おやつの時間もあり、楽しい休憩を提供 🗓️ 定期的に行事を開催し、楽しい体験を提供 🏠 家族との信頼関係を大切にした支援を目指す

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +3
住所
〒456-0053 愛知県名古屋市熱田区一番三丁目1番7号 エースビル1f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市中川区 名古屋市熱田区 名古屋市南区 名古屋市港区 名古屋市中村区
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名古屋市立小幡北小学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/23時点

双葉

名鉄日進駅から徒歩8分、駐車場あり

スポーツ、音楽、芸術活動、農業などを通じて生きていく力、楽しむ力、人間力の向上を目指します。

  • 土曜営業
住所
〒470-0113 愛知県日進市栄三丁目614番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
日進市、東郷町、みよし市、名古屋市の一部の地域
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名古屋市立小幡北小学校から15km

  • 送迎あり

児童デイサービス 88 Kiyosu

JR枇杷島駅より徒歩15分 名鉄新川駅より徒歩15分

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒452-0902 愛知県清須市助七東山中44番地2
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
清須市、北名古屋市、稲沢市、名古屋市西区、名古屋市北区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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