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名古屋市立本地丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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名古屋市立本地丘小学校から6km

名古屋市立本地丘小学校から6km

アビリティキッズききょうだいら

ゆとりーとライン 吉根口バス停 徒歩1分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒463-0814 愛知県名古屋市守山区桔梗平1丁目2208番地
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市守山区、名東区、尾張旭市の一部、長久手市の一部
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1.0(1件)

名古屋市立本地丘小学校から6km

  • 送迎あり

あおい

市営バス 高針台中学校 徒歩5分

・学習に特化した支援施設 ・学校の教科・範囲に合わせた学習 ・苦手な単元に絞った集中学習 ・人の話の聞き方・伝え方を学ぶ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒465-0053 愛知県名古屋市名東区極楽二丁目14番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
日進市 長久手市 名古屋市全域
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名古屋市立本地丘小学校から6km

児童福祉法もとづく、放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、支給決定にかかる障害児に対し、適正な通所支援を提供することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒463-0053 愛知県名古屋市守山区小幡千代田24番17号 発達センターちよだ内
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 08:45 ~ 12:45
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名古屋市立本地丘小学校から6km

  • 送迎あり

ネバーランドりゅうせんじ

名鉄瀬戸線をご利用の場合・・・小幡駅にて下車、名古屋市バス守山巡回もしくは守山11(1番)のりば新守山駅(松坂町)行きに乗車し、6番目の小幡緑地バス停にて下車。そこから竜泉寺方面に徒歩8分です。 JR中央線でお越しの場合・・・JR中央線 大曽根駅で下車、名古屋市バス「ゆとりーとライン」にて10番目の竜泉寺で下車。そこから竜泉寺の方へ徒歩5分です。 当事業所は竜泉寺さんの直ぐ隣にあるシニアハウス竜泉寺の2階にあります。お越しの際は竜泉寺さんのふもとにある砂利の駐車場を目指してお越し下さい。

当事業所は重度心身障害者及び医療型のデイサービスではありませんが、車椅子の方または身体に障害のある方がメインの事業所となっております。 これは、車椅子などをご利用されている方の保護者様から活発に動ける方たちと同じ場所では、活動内容や専門性などが自分の子どもに合わないと感じると言う意見を受け、車椅子もしくは身体に障害がある方がメインの活動の場として運営しております。 これにより、一般的な放課後等デイサービスよりも広い活動スペースや車椅子の方でも使用可能なトイレやゆっくりと体を休めるスペースの確保を行っております。

  • 土曜営業
住所
〒463-0801 愛知県名古屋市守山区竜泉寺一丁目919番地 フォレスト竜泉寺2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
名古屋市(守山区・名東区・北区・東区・千種区)、春日井市、長久手市、尾張旭市、瀬戸市、多治見市
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名古屋市立本地丘小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/4時点

放課後スクールDOORS

市バス:「竹越」駅より徒歩5分 電車:地下鉄名城線「茶屋ヶ坂」駅より徒歩23分

「その子(個)にあった療育を」を基本理念とし、一人一人の好きなこと・得意なこと、発達状況に合わせて支援を行います。 「自立=社会に出る」までに必要なスキルを身に付けていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒464-0007 愛知県名古屋市千種区竹越一丁目10番地26号 Classwork千種竹越B
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
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名古屋市立本地丘小学校から6km

  • 送迎あり

フォーリーフ市が洞校

名鉄バス「長湫片平」から徒歩5分

市が洞校の療育は、個別療育と集団療育の二つを行っていきます。 個別の療育では、一人一人の発達を見極めながら、得意を伸ばし、また、苦手なことにもチャレンジし、苦手を減らしていきます。 作業療法士による作業療法や、学習を通して、基本的な生活習慣や学習など学校生活が円滑に進められるような支援を、お子様に合わせて行っていきます。 また、集団の療育では、コミュニケーションやお友達との関係づくりなどを、学校のクラスよりも人数の少ない、小集団の中で取り組んでいきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 🖥️ パソコン学習(学習システム『ランドセル』)
  • 🎨 工作・野外学習
  • 🎊 月例イベント(クリスマス会・夏まつり)
  • +5
住所
〒480-1146 愛知県長久手市片平二丁目713番1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
長久手市、名古屋市、尾張旭市、日進市
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名古屋市立本地丘小学校から6km

名古屋市立本地丘小学校から6km

  • 送迎あり

くすのき広場

名古屋市営バス(光が丘下車徒歩5分) 名古屋市営地下鉄名城線(自由ヶ丘駅下車徒歩15分)

くすのき広場(以下「事業所」という。 )において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等ディサービス(以下「指定障害児通所支援」という)の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定障害児通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児の保護者(児童福祉法「昭和22年法律第164号。以下「法」という。」第21条の5の6第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「利用者」という。 )の意見及び人格を尊重し、障害児及び利用者(以下「障害児等」という。 )の立場に立った適切な指定障害児通所支援の提供を確保することを目的とする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒464-0006 愛知県名古屋市千種区光が丘二丁目8番22号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市千種区、名東区、守山区
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名古屋市立本地丘小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/16時点

ツリーキッズスクール (treekidsschool)

自家用車 ゆとりーとライン:下島より徒歩5分程

名古屋市守山区で子どもたちが“自分らしく”活躍することを 支援する児童発達支援・放課後等デイサービスです。 私たちは、人に理解されにくいユニークな個性をもつ 子どもたちを“障がい”ではなく、“天才”だと考えています。 みんなと違うことはとても自然なことです。 子どもたちが“自分らしく”生き生きと活躍する社会を 目指して、私たちは子どもの好奇心を育み、 個性を育て、社会で活躍する経験の機会を提供しています。

  • 土曜営業
住所
〒463-0004 愛知県名古屋市守山区吉根一丁目505番地2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市守山区、春日井、瀬戸、尾張旭市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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