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名古屋市立瀬古小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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名古屋市立瀬古小学校から13km

  • 送迎あり

きぃーとす

名古屋市営地下鉄名港線「六番町」駅下車 4番出口から徒歩4分

当法人は「すべては笑顔のために」を理念として、障害児のADL向上・学力向上・社会性の向上を目指して、個々に合った指導・訓練を実施しています。 当事業所では対象とする年齢層を中学生以上に限定しており、より高度な社会性を獲得するために最適な環境・人間関係の保証を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒456-0058 愛知県名古屋市熱田区六番一丁目3番11号 2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、名古屋市熱田区・中区・昭和区・瑞穂区・南区・港区・中川区とします。名古屋市内であれば応相談の上、提供可能となる場合があります。
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名古屋市立瀬古小学校から13km

名古屋市立瀬古小学校から13km

  • 送迎あり

もこもこ倶楽部デイサービス

名鉄バス 泉橋より徒歩1分 高蔵寺駅から車で10分

基本的生活習慣、豊かな心と想像力を育て、自立・自活に繋げていけるよう指導。

住所
〒480-0305 愛知県春日井市坂下町一丁目1504番地1 クレールエノ木1階A−1号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
愛知県春日井市
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名古屋市立瀬古小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/17時点

ひかりヒカル

あおなみ線 荒子駅より徒歩7分

障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的として、事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒454-0869 愛知県名古屋市中川区荒子一丁目112番地 あおなみ線 荒子駅より徒歩7分
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市中川区、港区、中村区、熱田区
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名古屋市立瀬古小学校から13km

  • 送迎あり

にじいろたまご

名鉄本線 大里駅下車 南東方向に徒歩約12分

事業目的 子育て中の親子、高齢者及び障がい児・者に対して、支援・療育に関する事業を行い、誰もが大切にされる社会の実現に寄与する事を目的とする。 基本理念 1 法律を遵守して、障がい児・者の安全に心がける。 2 虐待防止の仕組みづくりと確認、運営を継続していく。 3 緊急時を除き、身体拘束など、人権を侵害するような対応をしてはいけない。 4 暴力や体罰をふるってはいけない。

  • 土曜営業
住所
〒492-8426 愛知県稲沢市増田東町10番2
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
愛知県稲沢市、清須市、あま市、愛西市、北名古屋市とする。 その他の地域については、相談に応じる。
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名古屋市立瀬古小学校から13km

名古屋市立瀬古小学校から13km

  • 送迎あり

🌈 個々の違いを理解し、サポートする療育支援を提供 🧩 「できる」「できそう」から始める支援で自信を育む 🕒 平日10:00~14:00は児童発達支援、14:00~17:30は放課後等デイサービス 🚍 スクールバスによる送迎あり 🍽️ 昼食やおやつの時間を設け、楽しい食事体験を提供 🎨 幅広い学びを通じて、社会的な気づきやコミュニケーションを促進 👥 親や専門スタッフとの協働を重視した支援を実施 🏡 岩倉市及び一宮市の地域の子どもたちを対象に活動 📅 毎週月曜日から金曜日まで営業(祝日休業) 💰 利用負担金は所得状況に応じて設定され、上限が設けられている

  • 言語聴覚士(ST)
  • 預かり支援
住所
〒482-0036 愛知県岩倉市西市町桝東37番地1 多機能型児童発達支援センターべーす
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
岩倉市全域及び一宮市、北名古屋市
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名古屋市立瀬古小学校から14km

  • 送迎あり

ファミリー (family) いっぽ白山教室

JR高蔵寺駅北口から名鉄バス3番乗り場「県医療療育総合センター行」「名鉄バス 桃花台センター(バス)行」に乗車し、「円福寺前」で下車して徒歩10分です。

集団活動に「個別療育」を取り入れ、個々の成長に合わせたサポートを提供します✨ 保育・教育・医療・福祉経験のある専門スタッフが発達支援にあたります🧑‍⚕️ 事業所内のカメラでお子さんの活動の様子をスマートフォンから確認できます📱 個別・集団療育を通じて、社会面、学習面、身体面の成長発達を促し、社会性を育てます🏫 PT・OTによる身体、感覚等の評価やアドバイス、学校での困りごとのサポートも行います💪

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 利用料・その他諸経費:おやつ、教材費、外出に伴う交通費
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒487-0034 愛知県春日井市白山町7丁目1番地の9
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
春日井市
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名古屋市立瀬古小学校から14km

  • 送迎あり

いのもとランドせきとり店・児童発達療育園ハグミ (hagumi)

地下鉄名城線 瑞穂運動場東駅から徒歩20分

・IT機器・e-sports・ダンスなど ・外部講師の音楽リトミック・書道・体操 ・外部講師教室の費用は法人が負担 ・小集団で過ごすルールを学ぶ

  • 土曜営業
住所
〒467-0057 愛知県名古屋市瑞穂区関取町95番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市
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名古屋市立瀬古小学校から14km

  • 送迎あり

スキルアップ (Skill up) ミッケ

名鉄津島線 甚目寺駅より徒歩10分

進学や就労へ向けて様々な事に取り組み、他では出来ない経験を積んでいく場所を子どもたちと共に一緒に創り上げていきます。

住所
〒490-1116 愛知県あま市本郷八尻35番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
海部郡大治町、海部郡蟹江町、あま市、名古屋市中川区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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