児童発達支援HighFive藤が丘教室
・事業所前に駐車場あり ・藤が丘駅から徒歩8分 ・名鉄バス藤が丘南バス停から徒歩3分
自己肯定感や自己決定を大切に考えており、お子さまに主体的に過ごしてもらっています。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒465-0043 愛知県名古屋市名東区宝ケ丘289番地 三幸マンション101
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
名古屋市立小幡小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目681件名古屋市立小幡小学校から7km
名古屋市立小幡小学校から7km
ケンリハスポーツキッズ一社
地下鉄東山線一社駅下車徒歩14分
- 住所
- 〒465-0094 愛知県名古屋市名東区亀の井三丁目185番地 リバーサイド柴田ビル１階
地図
名古屋市立小幡小学校から7km
児童発達支援HighFive上社教室
・事業所前に駐車場あり ・上社駅から徒歩18分 ・一社駅から徒歩18分
感覚統合教具を導入した運動スペースで身体を動かしたり、お子さまが集中しやすい半個室の環境で集中して宿題など行ったりしながら、お子さまの発達を促していきます。 自己肯定感や自己決定を大切に考えており、お子さまに主体的に過ごしてもらっています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒465-0094 愛知県名古屋市名東区亀の井三丁目188番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
名古屋市立小幡小学校から7km
- 送迎あり
ぽ・ぴ〜
JR中央線 勝川駅からバスで12分(バス停 如意申から徒歩3分) 名鉄小牧線 春日井駅から徒歩24分
・教育ではなく遊びを重視 ・買い物形式のおやつで金銭学習 ・工作活動とリトミック
- 住所
- 〒486-0918 愛知県春日井市如意申町六丁目1番地9 メゾン・ド・シルバー103号
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 春日井市全域
地図
名古屋市立小幡小学校から7km
- 空きあり
- 9/23時点
リースポーツアップ (Lii sports up) 池下
名古屋市営地下鉄池下駅 徒歩6分
デジタルツールを使った運動支援🎮 ゲーム感覚で運動に取り組む環境🎯 3部構成の95分小集団プログラム⏱ レベル別の小集団で運動に取り組む🏃 保護者向けのペアレントトレーニング👪
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒464-0848 愛知県名古屋市千種区春岡一丁目１番7号 池下ハイツクローバー202号室
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
地図
名古屋市立小幡小学校から7km
magnet
地下鉄本山駅から徒歩6分
- 住所
- 〒464-0818 愛知県名古屋市千種区池園町2丁目 プラスパア四ツ谷
地図
名古屋市立小幡小学校から7km
- 送迎あり
にじいろプログレス (progress)ⅰ・ⅱ
ＪＲ中央本線/春日井駅 歩13分 ＪＲ中央本線/春日井駅 バス5分 (バス停)ことぶき町 歩2分 ＪＲ中央本線/勝川駅 バス15分 (バス停)鳥居松８丁目 歩4分
学校やご家庭と連携を図りながら、お子様の発達課題や学習のサポートを、教育・療育の専門である元教職員や保育士が支援しております。 学校生活がより充実したものとなるよう、縦割り学習を通して役割を持ち、人間関係を学ぶ場を整えています。 また、困ったときの対処の方法について、子どもたちが互いに理解の姿勢を持つことで 仲間意識が芽生えています。 他に、学習全般や進路支援に関して、元教職、教育カウンセラーや学校心理士、養護教諭がじっくり向き合い将来に向けて、親御様の要望やご本人の特性に準じた目標設定を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0851 愛知県春日井市篠木町一丁目40番1 河口ビル202号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
地図
名古屋市立小幡小学校から7km
- 送迎あり
ぬくもり大杉
地下鉄名城線志賀本通駅徒歩8分 名鉄瀬戸線尼ケ坂駅徒歩８分 市バス杉栄バス停徒歩3分
従業者は、利用者の日常生活における生活能力の向上のために必要な訓練、また社会との交流を図ることが出来る様適切かつ効果的な指導、訓練を行う。 その為に、事業者は、児童福祉法およびガイドラインに基づく指定通所支援事業の人員・設備および運営に関する基準、およびその他関係法令などを遵守し事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒462-0837 愛知県名古屋市北区大杉町六丁目105番地 カーサナカシマ1ｆ
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市北区 名古屋市東区
地図
名古屋市立小幡小学校から7km
おこめ
名鉄瀬戸線 尾張旭駅
このサービスは、子どもたちが人とのやり取りの力や社会性を身に付け、心の成長をサポートし自己確立ができるように支援します✨ 家庭でできる関わりなど、周囲の人たちがお子様をサポートできるようにすることも目標の一つです🌈 予約は1時間単位で、30〜40分程度の個別言語訓練を行います🎈 その後、お子さんが遊んでいる間に親御さんと言語聴覚士がお話をします💖 ことばとコミュニケーション発達の視点から、オーダーメイドの支援で「できた!」を増やし、保護者の方と一緒に子どもの成長を考えていく場所です😊
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- アレルギー対応：普通食, ミキサー食, きざみ食, ペースト食
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒488-0818 愛知県尾張旭市向町１丁目２−８ アルファ尾張旭１０２
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立小幡小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒464-0827 愛知県名古屋市千種区田代本通３丁目１６番地 TASHIRO７１ ２F 7102号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
