- 送迎あり
ココ (coco) らぼ
地下鉄 川名駅から徒歩14分
- 住所
- 〒466-0857 愛知県名古屋市昭和区花見通1-5-2 ライオンズマンション花見通第二1f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 昭和区及び近隣区
名古屋市立東築地小学校から11km
地下鉄 川名駅から徒歩14分
名古屋市立東築地小学校から11km
名古屋市営地下鉄東山線・鶴舞線「伏見駅」より徒歩1分
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します! ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート! 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供! 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
名古屋市立東築地小学校から11km
市バス 篭山西
名古屋市立東築地小学校から11km
有松駅より車で7分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3 事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 4 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。
名古屋市立東築地小学校から11km
地下鉄桜通線利用の場合は神沢駅2番出口を出て、神沢中学校を目標に徒歩約15分 青いくまのイラスト看板が目印です。 市バス利用の場合は神沢二丁目バス停下車後、東へ徒歩約3分 青いくまの看板が目印です。
🌟 児童福祉を専門とする施設で、保育や幼児教育、発達支援を提供しています。 👶 言語聴覚士によることばの相談室があり、ことばやコミュニケーションに関する相談を受け付けています。 🧩 発達が気になる未就学児童を対象に、幼児教育や社会のルール・マナーを学ぶ支援を行っています。 🎨 楽しく学ぶ気持ちを育むため、専門的な知識と技術を持ったスタッフがサポートします。 🤝 個別相談を通じて、保護者の悩みや疑問にも寄り添った支援を行います。 🕒 平日(月~金)は8:00~18:00の時間帯でサービスを提供しています。
名古屋市立東築地小学校から11km
・看護師が経管栄養や吸引に対応 ・重度の知的障害と肢体不自由が重複 ・少人数の環境でじっくり支援 ・育児や教育の相談ができる
名古屋市立東築地小学校から11km
・地下鉄 鳴子北 市バス 八ツ松 徒歩1分 ・地下鉄 徳重 市バス 鎌倉台中 徒歩2分
🌈 児童発達支援事業:発達に心配のあるお子様にマンツーマンで療育を行い、安心して社会生活を送れるよう支援します。 🌟 放課後等デイサービス:日常生活の基本動作や集団生活への適応訓練を行い、児童とそのご家族の福祉を増進します。 🎉 季節ごとの行事:ひな祭りや運動会、クリスマス会など、楽しいイベントを通じてお子様の成長を促します。 🤝 個別対応:小規模な施設で、一人ひとりに向き合ったきめ細かい支援を提供します。
名古屋市立東築地小学校から11km
名古屋市営地下鉄植田駅より市バス八事11系統乗車 天白中学校前下車 徒歩5分 お車でお越しの方は駐車場が建物の前にあります。
名古屋市立東築地小学校から11km
バス利用:地下鉄植田駅1番乗り場より石薬師にて下車
🌟 経験豊富なスタッフによるサポート 🌳 制作や遊びだけでなく、社会見学や公園へのお出かけも実施 🎨 日常生活に必要な基本動作や適応行動の習得を目指す 🏞️ 自然とふれあう機会が多く、行事やお散歩を通じた活動を取り入れている 🛁 医療的ケアにも対応し、安心して過ごせる環境を提供 📚 「スポーツ室」や「学習室」での活動を通じてのびのびと学べる 🤝 ソーシャルスキルや論理的思考力を育む多彩なプログラム 🍽️ 食事形態に合わせたおやつや食事の提供がある 🏠 広々としたフロアで共同生活にも慣れることができる 🎉 楽しい体験を通じて子どもたちの成長を支援する
名古屋市立東築地小学校から11km
名古屋市営地下鉄鶴舞線「川名駅」1番出口から徒歩12分
🌟 個別支援計画に基づく療育プログラム 🧸 お子さま一人一人の成長に合わせた内容でサポート 🎨 専門家による指導(作業療法士、音楽療法士など) 📚 ABA(応用行動分析)を基にした療育方法 👫 グループ活動を通じて社会性を育む 🎉 楽しい遊びを取り入れながら学びを促進 🗓️ 視覚的なスケジュール提示で自立心を養う 💬 コミュニケーションスキルの向上を目指す 💖 保護者との連携を重視し、サポートを行う

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
