名古屋市立春田小学校から2km
近鉄戸田駅から徒歩7分 市バス(戸田)下車 5分
🍀 毎日の活動を通じて、心も体もリラックスできる温かい時間を提供します。 🎨 創作活動や音楽活動を行い、楽しみながら学べる環境を整えています。 🌳 戸外活動として、散歩や公園での遊び、お買い物など、様々な体験を通じて社会性を育みます。 🥳 定期的にイベントやお出かけを企画し、楽しい思い出作りをサポートします。 📅 営業日は月曜日から土曜日で、長期休暇中は特別プログラムを実施します。 🍽️ みんなで一緒に昼食を楽しむ時間も大切にしています。
名古屋市立春田小学校から3km
市バス 吉津 徒歩4分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
名古屋市立春田小学校から3km
各線「八田」駅から車６分 近鉄「伏屋」駅から車５分 市バス「中村住宅前」バス停から徒歩１分
🌱 子どもが子どもらしい時間を過ごせることを目指している施設 🎉 明るく！楽しく！のびのびと！を合言葉にしている 🏠 名古屋市中川区に位置する、低学年の女の子が中心の施設 🏠 名古屋市中村区に位置する、元気な男の子たちが多く通う施設 🏠 古民家風の一軒家で、庭には家庭菜園が広がっている 🏠 名古屋市中村区にあり、未就学児が多く在籍する施設 🗨️ 障害児相談支援をメインに行う相談支援事業所も併設 🤝 子どもたちの成長がスタッフの幸せであると考えている
名古屋市立春田小学校から3km
名古屋市立春田小学校から3km
地下鉄東山線「岩塚」駅より名古屋交通局バス乗車「吉津１丁目」駅で降車
支援内容と療育 一人ひとりのペースに合わせた支援を行います。 サムエルチルドレンズガーデンでは、発達の遅れが気になるお子さまに対して、ひとりひとりの特性にあった指導方法、専門的な学習、コミュニケーション指導、言語聴覚士による定期的な個別の言語訓練を行っております。 療育が必要な子どもは、排泄や身支度、基礎的な運動能力、学習能力など日常生活に必要な能力が不足している傾向があるため、日常生活に必要な能力を身に着けることで、環境に左右されずに子どもが自立して生活を送れるように支援します。
名古屋市立春田小学校から3km
名古屋市営バス「江松」及び「蟹田」から徒歩１０分
ぐっでぃでは、１人１人の個性を大事にし、みんなで一緒にその個性を育んでいきます。 また、１人１人のに合わせた支援を心掛けており、「できない」を「できた」に変え、成功体験を積むことで、自己肯定感を身に付けていきます。
名古屋市立春田小学校から3km
名古屋市営バス 万場小橋より徒歩５分
★一人ひとりの子ども達の思い、こころ、を大切にします。 ★アットホームな雰囲気の中で、お子様のやってみたい気持ちを育てる魅力ある環境を提供します。 ★お子様の生活の今現在の自立と、将来的な自立を同時に考えて支援します。
名古屋市立春田小学校から3km
地下鉄東山線 高畑駅 徒歩15分
「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県（愛知・岐阜・三重）に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。
名古屋市立春田小学校から3km
自動車 自転車 徒歩 公共交通機関
・日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 ・支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、理解しやすいように説明を行う。 ・支援の質の評価を行い、常に改善を図るものとする。 ・利用者・利用児童の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し、研修を実施する。 ・「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施する。
名古屋市立春田小学校から3km
名古屋市営地下鉄東山線「八田」駅より徒歩15分
利用者が可能な限り、その地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
