- 住所
- 〒460-0021 愛知県名古屋市中区平和一丁目15番27号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
名古屋市立八幡小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目687件名古屋市立八幡小学校から3km
名古屋市立八幡小学校から3km
- 送迎あり
ドリームズ・21st松原校
地下鉄 鶴舞線「大須観音」駅 徒歩5分
仲間を思う優しさ、思い通りにならないことを受け入れる強さ、新しいことに挑戦する積極性、自分で考えて行動する判断力など、心の成長に着目してまいります。 特に、将来を見据えて、読む、書くなど文章を読み取るベースとなる漢字力を身に付けさせ、漢字検定による認定級の獲得を目指すことにより、努力することの喜びや学ぶ楽しさ、自信を実感させていきます。 また、造形活動を通して、自分の思いや気持ちを表現することで、心の成長を促していきます。 そして、グループ活動や遊びを中心にして、人と関わりながら生きていくために欠かせないスキルを身に付けるための、ソーシャルスキルトレーニング(SST)を行ってまいります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒460-0017 愛知県名古屋市中区松原二丁目22番4号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市内
地図
名古屋市立八幡小学校から3km
- 送迎あり
オレンジキッズ
地下鉄六番町
・デジタルツールを活用 ・「伝えられる子」を目指す言葉の支援 ・ソーシャルスキルトレーニング ・そろばんを取り入れた学びの活動
- 住所
- 〒456-0053 愛知県名古屋市熱田区一番一丁目20番34号 エスポアn棟1f
地図
名古屋市立八幡小学校から3km
- 送迎あり
リオフレンドキッズ
地下鉄名城線東別院駅3番出口徒歩1分 JR・名鉄金山駅北口徒歩10分
🌈 子どもたちの発達を支援する「リオカラフル」 - 🧠 発達に必要な感覚(バランス覚・ボディ覚・タッチ覚)を中心に楽しい遊具を使って感覚統合を行います。 - 🤸♂️ バランス覚を育むため、跳ねたり、揺れたりする動きを繰り返し行い、体の軸を安定させます。 - 🦵 ボディ覚では、自分の体の動きを意識し、登ったり、ぶら下がったりすることで全身の動きを調整する力を育てます。 - ✋ タッチ覚では、様々な感触の遊具を使用し、物の硬さや力加減を感じる力を養います。 - 👦👧 個別療育や集団療育を通じて、お子さまの特性に合わせた運動療育を行い、社会性も育むことができます。 - ⏰ 利用対象は0歳から18歳までで、発達に関する支援や療育が必要なお子さまが対象です。 - 📞 お問い合わせは052-211-7245までお気軽にどうぞ!
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒460-0021 愛知県名古屋市中区平和一丁目1番20号 東別院3番出口ビル7階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋市立八幡小学校から3km
「マーム」
名古屋市営地下鉄名城線「東別院」駅 3番出口 出てすぐ 名古屋市営地下鉄名城線「金山」駅 1番出口より 徒歩7分 JR・名鉄「金山」総合駅 北口より 徒歩10分
放課後等デイサービス「マーム」は、障がいのある中学生・高校生を対象にしています。 就労に向けての準備段階として、生活力アップのカリキュラムを組んでいます。 就労移行支援事業所「マーム」と連携し、将来の就労に向けて一貫したお手伝いをしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒460-0021 愛知県名古屋市中区平和一丁目1番20号 東別院3番出口ビル 8階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立八幡小学校から3km
- 送迎あり
デイサービスチャイム
あおなみ線小本駅徒歩5分 近鉄烏森駅 徒歩5分
感覚統合理論を軸にした療育🧠 作業療法と音楽療法を実施🎵 専門的な療育を生活レベルで🏠 何気ない遊びの中で発達を促す🧸 作業療法士と音楽療法士を配置🧑⚕️
- 作業療法士(OT)
- 音楽療法
- 作業療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒454-0818 愛知県名古屋市中川区松葉町4丁目26番地
地図
名古屋市立八幡小学校から3km
ネオ・フレンズ荒子
あおなみ線荒子駅より徒歩3分
- 住所
- 〒454-0869 愛知県名古屋市中川区荒子一丁目112番地
地図
名古屋市立八幡小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/17時点
ひかりヒカル
あおなみ線 荒子駅より徒歩7分
障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的として、事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0869 愛知県名古屋市中川区荒子一丁目112番地 あおなみ線 荒子駅より徒歩7分
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区、港区、中村区、熱田区
地図
名古屋市立八幡小学校から3km
- 送迎あり
発達サポートセンターコドモダス (codomodus)
■ 名古屋市営地下鉄名城線「神宮西」駅下車 徒歩15分 ■ 名古屋市営地下鉄名港線「六番町」駅下車 徒歩15分 ■ 名古屋市営バス「一番三丁目」停留所より 徒歩1分
🌟 名古屋・大阪・京都で「五感療育」を目指す児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🎨 クリニカルアート & ミュージックコドモダスでは、音楽と美術を通じて感性を育むプログラム 🎶 発達サポートセンターコドモダスでは、専門的なサポートを受けながら日常生活や社会適応訓練を実施 👶 Melodysalon de コドモダスでは、親子で楽しめる音楽療法を行い、心の成長をサポート 🌈 プレミアムケアコドモダスみやびでは、個別支援に力を入れ、一人ひとりのニーズに応じたプランを提供 🤹♂️ チャイルドケアルームコドモダスでは、遊びを通じて学ぶ楽しい環境を整え、子どもたちの成長を促進 🎉 イベント企画・運営を通じて、家族全員で楽しめるコンサートやワークショップを開催 🤗 こどもたちが安心して過ごせるよう、温かい雰囲気の中でのサポートを提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒456-0053 愛知県名古屋市熱田区一番三丁目7番2号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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