- 送迎あり
ジュニアスクール虹の橋フレンズステップ南教室
名古屋市営地下鉄 名城線 新瑞橋駅 名古屋市営地下鉄 桜通線 鶴里駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒457-0003 愛知県名古屋市南区鶴田一丁目2番2号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
名古屋市立穂波小学校から3km
名古屋市営地下鉄 名城線 新瑞橋駅 名古屋市営地下鉄 桜通線 鶴里駅
名古屋市立穂波小学校から3km
名古屋市立穂波小学校から3km
🌟 未就学児から就学児を対象にした支援を行う施設 🎈 学校や学年に関係なく遊べる居場所づくり 🧩 お子さんの特性に応じた支援を提供 🎶 音楽療法で友達と合奏を楽しむ 🤖 レゴプログラミングで問題解決力を育む 📚 個別学習やソーシャルスキルトレーニングを実施 🚗 送迎サービスあり、自宅や駅までお迎え 🍪 おやつの時間もあり、楽しい休憩を提供 🗓️ 定期的に行事を開催し、楽しい体験を提供 🏠 家族との信頼関係を大切にした支援を目指す
名古屋市立穂波小学校から3km
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技術を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
名古屋市立穂波小学校から3km
電車:名鉄名古屋本線「豊田本町駅」徒歩10分 名古屋市営バス「明治小学校西駅」徒歩3分
運営方針:①事業所の従業者は、利用者等が居宅において自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、その利用者の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて、外出時における移動中の介護を適切かつ効果的に行うものとします。 ②事業所の従業者は、利用者等の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ってサービスの提供を行うものとします。 ③事業の実施に当たっては、地域や家庭との結びつきを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携に努めます。
名古屋市立穂波小学校から3km
市バス東浦通徒歩2分
・身体を大きく動かす運動遊び ・楽器や歌を楽しむ音楽遊び ・自分の気持ちを表現するアート活動 ・外部講師の音楽リトミック教室
名古屋市立穂波小学校から3km
電車:名古屋鉄道 名古屋本線 本笠寺駅より徒歩4分 バス:名古屋市バス 笠寺西門(南)バス停前
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
名古屋市立穂波小学校から3km
自家用車、バス、地下鉄(名城線)、名鉄
個別療育を軸に、身体技能・学習・社会性の三本柱で成長を支援する児童発達支援事業所です✨ ESDMやABAなどの世界基準の介入方法を取り入れ、専門職による多彩な研修を受けたスタッフが対応します講🎓 マジックミラーの観覧席や広い療育スペースなど設備も充実しており、栄養学的アプローチや手作り教材での支援も行っています🍎
名古屋市立穂波小学校から3km
電車:「瑞穂運動場東駅」 徒歩10分 タクシー:新瑞橋駅より 約5分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供する多機能型施設です。 🚸 対象年齢は1歳または2歳から高校3年生まで。 🕙 営業時間は月曜日から日曜日の10:00~17:30です。 🚐 学校やご自宅との送迎サービスがあります。 🎨 遊びやコミュニケーションを通じて社会性を向上させます。 🤝 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供します。 🌱 季節ごとの活動やイベント(芋掘り、菜園、クリスマス会など)を行っています。 👩🏫 経験豊富なスタッフが子どもたちの成長をサポートします。
名古屋市立穂波小学校から3km
地下鉄名港線、名古屋市バス
COCOテラスは脳育・運動療育を通して生活・ 学習・こころの基礎を育む 名古屋市の熱田区・南区・中川区・中村区の児童発達支援・放 課後等デイサービスです。 COCO(個々)の「やりたい」「できるようになりたい」と思 う気持ちを尊重し、専門家監修による脳育・運動療育にて、 お子様の発育に必要な脳・神経の土台を整えます。 COCO(個々)の個性を大切にしながら、楽しく運動・生活で きる場所をめざします。 COCO(個々)の興味関心に寄り添えるよう、アート・農業体験、脳育運動養育プログラムを提供しています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
