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名古屋市立汐路小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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名古屋市立汐路小学校から14km

  • 送迎あり

ララ (lala)

公共交通機関、自家用車等

未来あるお子様の一人一人が自立し、共生社会に適応することを目指しています⭐ lalaでは、個々人に合わせた個別支援と、社会性スキル向上を目的とした集団支援に取り組んでいます👶

  • 集団療育
住所
〒470-1124 愛知県豊明市三崎町井ノ花8番地4
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊明市・大府市・刈谷市・名古屋市(緑区)・愛知郡東郷町
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名古屋市立汐路小学校から14km

ルシェル 荒尾

電車 名鉄常滑線聚楽園駅から徒歩28分 東海市循環バス  らんらんバス北ルート系統フイールホームタウン前から徒歩8分

・将来の自立のための訓練やケア ・学習支援と社会生活適応トレーニング ・買い物などの外出活動 ・調理などで生活スキルを獲得

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒476-0003 愛知県東海市荒尾町向屋敷98番
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東海市、名古屋市南区・港区・緑区、大府市、知多市、東浦町、阿久比町
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5.0(1件)

名古屋市立汐路小学校から14km

  • 送迎あり

療育スペースあんしんなごや北

市営バス(如意)徒歩2分

家族や関係機関と療育内容を話し合う 集団プログラムと個別プログラムを提案 職員間で子どもの状態を話し合う📝 作業療法士などリハビリ専門職を配置 外部研修を受けられる職場環境🌱

  • 理学療法
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +6
住所
〒462-0007 愛知県名古屋市北区如意一丁目173番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
名古屋市北区・西区(一部)
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名古屋市立汐路小学校から14km

5.0(1件)

名古屋市立汐路小学校から14km

  • 送迎あり

からふるふれんず楠

・市営バス→「楠インター」バス停 徒歩3分 ・自家用車→楠ICより約3分(駐車場あり)

経営理念 みんなが笑顔であるために、新しい価値を創造し、地域社会の発展に貢献する。 一、出会いを大切にすること 一、まずはやると決めること 一、積極的に行動すること 一、創意工夫をすること 一、相手の喜びを自分の喜びとすること

  • 土曜営業
住所
〒462-0064 愛知県名古屋市北区大我麻町161番地 エステート楠1階東
営業時間
平日 12:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
・名古屋市全域(現在:北区、西区、守山区、東区) ・春日井市 ・小牧市 ・豊山町 ・北名古屋市
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名古屋市立汐路小学校から14km

  • 送迎あり

おくるみ

JR共和駅徒歩3分 車利用可(駐車場あり) 自転車(駐輪場あり)

完全マンツーマンで行う1枠1時間の個別支援により、お子様一人ひとりの特性に寄り添い「できた!」という喜びを大切にしています✨ LITALICOの研修を受講したスタッフが、応用行動分析(ABA)やSST(ソーシャルスキルトレーニング)を用いて質の高い療育を提供します🤝 保護者の方のお悩みにも真摯に耳を傾け、個別性に合わせたより良い支援の実践に努めています🚀

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +3
住所
〒474-0073 愛知県大府市東新町二丁目172番地 共和不動産ビル東館2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:15 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
大府市 その他近隣市町
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名古屋市立汐路小学校から14km

  • 送迎あり

デイサービスポレポレ

くるりんバス バス停 かえで台 バス下車 徒歩10分

運営方針 1・事業の実施にあたっては利用者の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ったサービスを提供します。 2・障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応する事が出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 3・事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健、医療、福祉サービスを提供するものや当事業所の他事業との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。 個別支援や集団遊び、創作活動を通して、社会へ出ていくためのルールや就労への意識が高まるように支援しています。 また、公共施設や公共交通機関を利用することで社会参加の機会を提供しています。

住所
〒470-0103 愛知県日進市北新町東相野山1421番地10
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
日進市及び近隣市町村
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名古屋市立汐路小学校から14km

  • 送迎あり

ひなたぼこ

①名鉄バス「和合」下車、徒歩1分 地下鉄赤池駅から、車で12分

・応用行動分析に基づく支援 ・ストラテジーシートで問題行動を分析 ・お買い物練習でお金の使い方を学ぶ ・先輩ママのぴあカウンセリング

  • 応用行動分析(ABA)
  • 預かり支援
住所
〒470-0153 愛知県愛知郡東郷町大字和合字東蚊谷94番1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
愛知郡東郷町全域、みよし市全域
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名古屋市立汐路小学校から14km

のびすくジュニア共和校

JR共和駅 徒歩2分 駐車場有(施設下1台(軽のみ)、徒歩5分の駐車場2台))

就学前の準備として、椅子に座る練習や読み書き、数字、時計、お金の計算などをマンツーマンで支援しています✨ 保育園や幼稚園のプレスクール、言葉の遅れや不登校へのカウンセリング、学習支援も可能です📖 専門性の高いスタッフが在籍し、PECSや音楽療法、運動療法、オンラインレッスンなど多角的なアプローチを行っています🎹 施設見学や個別相談も随時受け付けており、小学生以上の方の利用も可能です📞

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +8
住所
〒474-0061 愛知県大府市共和町三丁目8番地8 マリエ共和2b
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
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5.0(1件)

名古屋市立汐路小学校から14km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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