- 住所
- 〒454-0921 愛知県名古屋市中川区中郷5-92-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中川区・熱田区・港区・中村区・瑞穂区・津島市
名古屋市立伊勝小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
67ページ目747件名古屋市立伊勝小学校から13km
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 送迎あり
ノルト
市バス「鴨付町」にて下車1分
🌟 子どもたちの成長を応援する温かい環境です! 🎨 自由遊びや工作、運動を通じて自主性や協調性を育みます。 📚 学習スペースを完備し、宿題のサポートも行っています。 🏡 安全面に配慮したかわいい施設で、安心して過ごせる空間です。 👫 10人の小集団で、個々の特性に合わせた支援を提供します。 ✨ ぜひ一度、見学・相談にいらしてください!
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒453-0841 愛知県名古屋市中村区稲葉地町7丁目7番地の1 ntt稲葉地ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中村区
地図
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 住所
- 〒455-0803 愛知県名古屋市港区入場一丁目204番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:20 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市内(主に港区、中川区等)
地図
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 住所
- 〒454-0921 愛知県名古屋市中川区中郷三丁目327.328
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 送迎あり
ケンリハスポーツキッズ小田井
【名鉄】中小田井駅から徒歩15分 【地下鉄】鶴舞線上小田井駅から徒歩25分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な運動と機能訓練を用いて指導及び訓練を行うものとする。 障害児等に対し、支援を必要な事項については、理解しやすいように説明を行う。 運動と機能訓練を通じて生活能力の向上と情緒の安定のために努めることを目的とする
- 土曜営業
- 住所
- 〒452-0823 愛知県名古屋市西区あし原町150番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 全域
地図
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 送迎あり
アシストあおぞら園
名古屋市地下鉄東山線「高畑駅」降車徒歩20分 名古屋市バス「一柳中学校」下車徒歩2分
事業所の指導員等は児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるようその児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0931 愛知県名古屋市中川区中花町173番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区、中村区、港区
地図
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 送迎あり
にじいろロハスポミライク (lohaspo・miraiku)
JR春日井駅徒歩約5分
・「プレジャートレーニング(あそび力の開発)」を」中心に、「感覚統合療法」も参考にした運動刺激を与えることでお子様の生活力や応用力をサポートします。 体軸を整えることで、怪我のしない、しなやかな身体づくり、正しい姿勢づくりの方法を楽しく体感を通して学んでいきます。 ・子どもたちの無限の可能性を開花させる自然科学療育やドローン療育(シナプソロジー)、STEAM・探求活動や地域交流を通じて、未来に繋がる体験学習の場を提供します。 また不登校児童の居場所つくり、学校連携、出席転換等、個別的な学びの場を心理・福祉・教育の各専門家が三位一体となり、社会自立へ向けサポートを行っています。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0825 愛知県春日井市中央通二丁目119番1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
地図
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 送迎あり
あぽろキッズ小田井
バス(丸中橋東)
- 土曜営業
- 住所
- 〒452-0823 愛知県名古屋市西区あし原町236番地
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 西区、東区、北区
地図
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 送迎あり
い〜まCrea中川Ⅱ
名古屋市営地下鉄東山線「八田」駅より徒歩15分
利用者が可能な限り、その地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とする。
- 住所
- 〒454-0839 愛知県名古屋市中村区野田町字経田1番2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区・中村区・港区の一部
地図
名古屋市立伊勝小学校から13km
- 送迎あり
優
地下鉄 黒川駅より : バス 楠西小学校東 下車後 徒歩約5分 タクシー 約15分 車 :楠インターより北へ約5分
・粗大運動・協調運動・ヨガ ・筆圧・手指先の能力向上に特化 ・挨拶や歯磨きなどの日常生活技能 ・食事作り・おやつ作りの食育
- 土曜営業
- 住所
- 〒462-0061 愛知県名古屋市北区会所町12番地2
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市北区全域 愛知県西春日井郡豊山町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





