- 住所
- 〒455-0803 愛知県名古屋市港区入場一丁目204番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:20 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市内(主に港区、中川区等)
名古屋市立川原小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
64ページ目764件名古屋市立川原小学校から12km
名古屋市立川原小学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービス あんしん
豊山タウンバス 空港南 より東方向へ徒歩3分
遊びや友達との関わり、小集団の中で過ごす経験から、個々の発達に合わせた成長を助けると共に、幼稚園・保育園や学校等での集団生活の適応力を高めていきます!
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒480-0202 愛知県西春日井郡豊山町大字豊場字神戸163−2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 名古屋市北区、名古屋市西区、豊山町、春日井市、北名古屋市、小牧市 ※送迎範囲、時間帯は要相談。
地図
名古屋市立川原小学校から12km
トモダチ
自家用車 名鉄春日井駅より徒歩20分 JR中央本線より徒歩30分
- 住所
- 〒486-0918 愛知県春日井市如意申町一丁目2番地9
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立川原小学校から12km
- 送迎あり
ユニオンジュニア
市バス「大手橋」下車10分
人が人としてこの世に生を受け、生きていくなかで、さまざまな人々との関わりがあり、その関わりの中で「喜び」「楽しみ」「悲しみ」「苦しみ」を味わいながら人生を送ることになります。 地域の中で自立して社会生活を営むために他人のサポートを必要とする方がみえます。 こうした方々のために、少しでも支援させていただけるよう、地域ネットワーク作りのための一翼を担うことを理念とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒455-0053 愛知県名古屋市港区名四町131番地の2
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市港区、南区、中川区、熱田区
地図
名古屋市立川原小学校から12km
- 送迎あり
ぽ・ぴ〜
JR中央線 勝川駅からバスで12分(バス停 如意申から徒歩3分) 名鉄小牧線 春日井駅から徒歩24分
・教育ではなく遊びを重視 ・買い物形式のおやつで金銭学習 ・工作活動とリトミック
- 住所
- 〒486-0918 愛知県春日井市如意申町六丁目1番地9 メゾン・ド・シルバー103号
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 春日井市全域
地図
名古屋市立川原小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/4時点
あすなろkids 高畑校
打出本町七丁目 バス停から徒歩3分 東山線高畑駅から徒歩20分
実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービス(以下「指定通所支援」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )第21条の5の6第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「利用者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者(以下「障害児等」という。 )の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0927 愛知県名古屋市中川区打中二丁目172番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋市立川原小学校から12km
- 送迎あり
楽田ラクダネクスト (RAKUDA/NEXT)
名鉄瀬戸線尾張旭駅 徒歩8分。駐車場有り。
外出や製作活動などの体験的活動、おやつ作りなどの調理教室、準備片付けなどの日常生活支援、余暇活動などを提供しています🌟 個別支援計画書に基づき、将来、地域社会で暮らすために必要な基本的な生活習慣を身につける支援をします🥳 人と関わる楽しさを知り、関わり方を学ぶ支援も行います🤗 「楽田」は、楽しく、人の心や身体を育てる場を作りたいという想いから20年が経ちました😊 お子さんの笑顔とご家族の頑張りに励まされ、思いっきり楽しい経験が生きる力になると信じて、誠実に支援します💪
- 利用料・その他諸経費:食費:¥300/食(実費) おやつ代 実費
- 集団療育
- 住所
- 〒488-0814 愛知県尾張旭市西大道町前田3718番地 楽田RAKUDA/NEXT
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 尾張旭市全域、及び瀬戸市で事業所より8㎞以内の地域
地図
名古屋市立川原小学校から12km
- 送迎あり
重症児デイサービス ひろがり1くみ
あおなみ線稲永駅から徒歩17分
重症児が幸せに暮らすための基礎的支援として、食べる力とふれあう力を育むことを重視し、それによって 生活を楽しむ力をご家族、関係機関と協力して育てていくことを目指している。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒455-0053 愛知県名古屋市港区名四町183番3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区全域、港区、南区、熱田区、その他相談に応ず。
地図
名古屋市立川原小学校から12km
- 住所
- 〒470-0113 愛知県日進市栄三丁目614番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 日進市、東郷町、みよし市、名古屋市の一部の地域
地図
名古屋市立川原小学校から12km
- 送迎あり
サムエルガーデンⅢ NAKAMURA
市バス・名鉄バス:「稲葉地町」 徒歩5分 市バス:「荒輪井」 徒歩5分
支援内容と療育 一人ひとりのペースに合わせた支援を行います。 サムエルチルドレンズガーデンでは、発達の遅れが気になるお子さまに対して、ひとりひとりの特性にあった指導方法、専門的な学習、コミュニケーション指導、言語聴覚士による定期的な個別の言語訓練を行っております。 療育が必要な子どもは、排泄や身支度、基礎的な運動能力、学習能力など日常生活に必要な能力が不足している傾向があるため、日常生活に必要な能力を身に着けることで、環境に左右されずに子どもが自立して生活を送れるように支援します。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒453-0848 愛知県名古屋市中村区荒輪井町1丁目14番地の12
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 中川区・中村区・南区・西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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