- 送迎あり
ほほえみの街児童デイサービスチャオ
名古屋市地下鉄鶴舞線・名鉄犬山線「上小田井駅」より 名古屋市市バス「平田小学校」停下車 徒歩３分
- 住所
- 〒452-0841 愛知県名古屋市西区城西町148番地
名古屋市立鶴舞小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
66ページ目772件名古屋市立鶴舞小学校から13km
名古屋市立鶴舞小学校から13km
重症児デイサービスがじゅまる
上小田井駅より市バス（平田小）下車徒歩5分
- 住所
- 〒452-0841 愛知県名古屋市西区城西町150番地
地図
名古屋市立鶴舞小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ほほえみの街 児童デイサービスチャオラルゴ (largo)
名古屋市バス 「浮野町」バス停下車 徒歩２分
気に入ったパーツを置いて遊ぶ箱庭🧸 入浴サービスを受けられる機械がある🛁 季節ごとの行事やおやつ作りがある🍪 お料理教室や音楽会、保護者会を開催🎵 事故防止などの委員会の研修を実施📋
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒452-0841 愛知県名古屋市西区西原町１４３番地
地図
名古屋市立鶴舞小学校から13km
- 送迎あり
フォーリーフ市が洞校
名鉄バス「長湫片平」から徒歩５分
市が洞校の療育は、個別療育と集団療育の二つを行っていきます。 個別の療育では、一人一人の発達を見極めながら、得意を伸ばし、また、苦手なことにもチャレンジし、苦手を減らしていきます。 作業療法士による作業療法や、学習を通して、基本的な生活習慣や学習など学校生活が円滑に進められるような支援を、お子様に合わせて行っていきます。 また、集団の療育では、コミュニケーションやお友達との関係づくりなどを、学校のクラスよりも人数の少ない、小集団の中で取り組んでいきます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 🖥️ パソコン学習（学習システム『ランドセル』）
- 🎨 工作・野外学習
- 🎊 月例イベント（クリスマス会・夏まつり）
- +5
- 住所
- 〒480-1146 愛知県長久手市片平二丁目７１３番１
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 長久手市、名古屋市、尾張旭市、日進市
地図
名古屋市立鶴舞小学校から13km
- 送迎あり
こどものデイ イノベル
有松駅より車で7分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４ 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒458-0829 愛知県名古屋市緑区鎌倉台一丁目211番地 A棟1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋市立鶴舞小学校から13km
- 送迎あり
みどり児童支援センター東部ひなゆり
名鉄バス 白土
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒458-0808 愛知県名古屋市緑区東神の倉二丁目２２６０番地の２
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区、天白区、豊明市、東郷町
地図
名古屋市立鶴舞小学校から13km
- 送迎あり
じゃんぐるじむジェイクラス (Jclass)
名古屋市営地下鉄鶴舞線 赤池駅より徒歩10分
1階のプライマリーと2階のベーシック🏫 集団活動でルールやマナーを学ぶ👥 個別活動で将来の自立に向けた課題🧩 作業訓練やプリント学習を行う📒 特別支援学校教諭が在籍🧑🏫
- 預かり支援
- 個別療育
- 集団療育
- 特別支援学校教諭在籍
- +3
- 住所
- 〒470-0128 愛知県日進市浅田平子一丁目110番地
- 営業時間
- 平日 14:45 ～ 17:45
- 送迎エリア
- 日進市と送迎可能な近隣市町
地図
名古屋市立鶴舞小学校から13km
- 住所
- 〒458-0828 愛知県名古屋市緑区鳴海町字姥子山２２番地の１ 鳴海第二団地１００号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区
地図
名古屋市立鶴舞小学校から13km
- 送迎あり
こどものデイふわふわの家
・地下鉄 鳴子北 市バス 八ツ松 徒歩1分 ・地下鉄 徳重 市バス 鎌倉台中 徒歩2分
🌈 児童発達支援事業：発達に心配のあるお子様にマンツーマンで療育を行い、安心して社会生活を送れるよう支援します。 🌟 放課後等デイサービス：日常生活の基本動作や集団生活への適応訓練を行い、児童とそのご家族の福祉を増進します。 🎉 季節ごとの行事：ひな祭りや運動会、クリスマス会など、楽しいイベントを通じてお子様の成長を促します。 🤝 個別対応：小規模な施設で、一人ひとりに向き合ったきめ細かい支援を提供します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒458-0829 愛知県名古屋市緑区鎌倉台1丁目211番地 a棟1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30 ／ 日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋緑区 天白区 南区 豊明市
地図
名古屋市立鶴舞小学校から13km
- 住所
- 〒459-8002 愛知県名古屋市緑区森の里一丁目84番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:15 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区、大府市近隣地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
