- 住所
- 〒481-0006 愛知県北名古屋市熊之庄屋形3391番地1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
名古屋市立栄小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
58ページ目733件名古屋市立栄小学校から12km
名古屋市立栄小学校から12km
- 送迎あり
クリア
車 駐車場あり 近鉄蟹江駅から徒歩5分 JR蟹江駅から徒歩10分
・公文式で国語・算数を学ぶ ・アルファベットとローマ字を学ぶ ・書道教室・創作活動・もちつき
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒497-0040 愛知県海部郡蟹江町城三丁目424番地1 蟹江センター西館
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区、港区、中村区、津島市、愛西市、弥富市、あま市、大治町、蟹江町、飛島村
地図
名古屋市立栄小学校から12km
- 送迎あり
オレンジキッズ引山
引山(名古屋市営バスターミナル)
こどもたちの持つ可能性や強みを引き出しその自立性や主体的な思考を育む療育を行っております。 療育方針として、 ・こどもたちが明るく快活で前向きな気持ちになれるよう努めます。 ・こどもたちが人と人の輪を大切にできる心を育んでいきます。 ・こどもたちが安心して挑戦できる事業所の運営をします。 ・こどもたちが自ら来たいと思ってもらえるような療育プログラムや、行事等を企画・作成・運営していきます。
- 住所
- 〒465-0002 愛知県名古屋市名東区引山一丁目210番地 メゾンアイワ1F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 名東区、千種区の一部、守山区の一部、尾張旭市の一部
地図
名古屋市立栄小学校から12km
重症心身障がい児者多機能型事業所 しんこぺ
名鉄名古屋本星崎駅より徒歩10分
学齢期の障害のある子どもとその保護者に対し、一人ひとりの発達や障がい、家庭状況に合わせた発達の保障と支援に努める。 学齢期の障害のある子どもとその保護者の意思及び人格を尊重し、常にその立場に立った支援を考える。 重症心身障がい児や医療的ケアを必要とする子どもの地域資源となるよう努める。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒457-0064 愛知県名古屋市南区星崎一丁目131番地
- 営業時間
- 土 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立栄小学校から12km
- 住所
- 〒463-0017 愛知県名古屋市守山区喜多山一丁目6番24号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市守山区、北区、東区、千種区、名東区、春日井市、尾張旭市
地図
名古屋市立栄小学校から12km
- 送迎あり
ふわり喜多山
名鉄瀬戸線 喜多山駅 徒歩5分
🌟 経験豊富な専門スタッフが揃った、子どもたちの成長を全力でサポートする施設です! 🎈 集団療育では、生活リズムを整え、友達とのコミュニケーション能力を高めるプログラムを実施しています。 📚 個別療育は完全予約制で、専門家が監修した8千以上の教材からお子様に最適なプログラムを提供します。 🤝 それぞれのニーズに応じた個別対応で、確実な成長を実感できる環境を整えています。 🌈 お子様が安心して楽しく学べる場所、ぜひ一度見学にいらしてください!
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒463-0017 愛知県名古屋市守山区喜多山一丁目6番24号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 守山区 千種区 北区 東区 春日井市 尾張旭市
地図
名古屋市立栄小学校から12km
- 送迎あり
ウィズ・ユー大同
名鉄常滑線大同町駅から徒歩8分 名古屋市営バス 柴田本通り1丁目バス停 徒歩1分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒457-0814 愛知県名古屋市南区柴田本通1丁目12番地の2 ソレアシバタ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋市立栄小学校から12km
- 送迎あり
サニー (sunny)
・豊山タウンバス「豊山町社会教育センター」徒歩2分
・ほめて伸ばすをモットーに支援 ・ソーシャルスキルトレーニング中心の集団遊び ・おやつや昼食をみんなで作る ・交通ルールや公衆のマナーを学ぶ
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 自立支援
- 住所
- 〒480-0202 愛知県西春日井郡豊山町大字豊場字和合58番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市北区、西春日井郡
地図
名古屋市立栄小学校から12km
- 送迎あり
ミオン (mion)
市バス「名東図書館」徒歩5分「文教台2丁目」徒歩5分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒465-0014 愛知県名古屋市名東区上菅二丁目1112番地 ピースキャピタル上菅202号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市名東区、千種区、天白区、守山区、緑区
地図
名古屋市立栄小学校から12km
- 送迎あり
まーぶる
市営猪子石住宅下車徒歩3分
🌈 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供しています。 🎨 子どもたちが楽しく学べる環境を整えています。 👩🏫 経験豊富なスタッフが個別にサポートを行います。 🤝 ご家族とのコミュニケーションを大切にし、連携を図ります。 🎉 定期的にイベントやアクティビティを開催し、子どもたちの成長を促します。 📅 利用可能日や空き情報はカレンダーで確認できます。 📸 Instagramを通じて、日々の活動の様子を発信しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒465-0005 愛知県名古屋市名東区香流三丁目806番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名東区、千種区、守山区、天白区、瀬戸市、長久手市、春日井市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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