- 住所
- 〒460-0021 愛知県名古屋市中区平和一丁目15番27号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
名古屋市立栄小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目743件名古屋市立栄小学校から3km
名古屋市立栄小学校から3km
- 送迎あり
リオカラフル
名城線東別院駅より徒歩2分 金山総合駅より徒歩10分
・遊具を用いた感覚統合 ・バランス覚・ボディ覚・タッチ覚 ・個別と集団の両方に対応 ・様々な感触の遊具を使用
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒460-0021 愛知県名古屋市中区平和一丁目15番27号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋市立栄小学校から3km
つばさ吃音相談室 久屋
名古屋市営地下鉄名城線「久屋大通」駅1B出口から徒歩約2分
①事業所は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の提供にあたっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒461-0001 愛知県名古屋市東区泉一丁目22番29号 ストーク久屋ビル5階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
名古屋市立栄小学校から3km
- 送迎あり
ドリームズ・21st千代田校
地下鉄鶴舞線「鶴舞」駅 徒歩5分
・元小中学校の校長が在籍 ・中高生向けの進路相談・就労支援 ・カウンセラー等による定期面談 ・学校との密な連携による生活改善
- 土曜営業
- 住所
- 〒460-0012 愛知県名古屋市中区千代田二丁目10番2号ー3 oceansquare4階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市内
地図
名古屋市立栄小学校から3km
- 住所
- 〒453-0855 愛知県名古屋市中村区烏森町8丁目724番地 中川ビル102号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立栄小学校から3km
- 送迎あり
キッズステーションアイリス
市営地下鉄 鶴舞線 浅間町 4番出口 徒歩5分 市バス 江川町 徒歩1分
🌟 放課後等デイサービスを提供し、放課後や長期休暇中にお子様が安心して過ごせる空間を提供します。 🎈 運動を促すバランスボールやトランポリンなど、発達に必要な遊具が揃っています。 🎨 幼児の発達に応じた個別およびグループ指導を行い、言語・運動・社会性・知能の向上を支援します。 🤝 優しさと思いやりを育むため、コミュニケーションやルールの学習を通じて成長を促します。 🏞️ 外出指導を行い、楽しい思い出や体験を多く提供します。 🚗 ご自宅や学校までの送迎サービスがあります。 🕙 利用時間は10:00〜18:00で、必要な時間内にサービスを提供します。 👦👧 定員は1日10名で、個々の発達に応じた対応を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒451-0041 愛知県名古屋市西区幅下1丁目3番13号平野ビル2f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市内、清須市、北名古屋市
地図
名古屋市立栄小学校から3km
- 送迎あり
ネストキング (nesting) 金山
金山駅より徒歩5分
就労準備支援型の放課後等デイサービス💼 漫画やアニメ動画、eスポーツを体験🎮 DTMや音楽制作、ゲーム制作に取り組む🎵 感覚情報の処理やチームビルディングを学ぶ🧠 集中して学べる個室ブースを完備🚪
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- +5
- 住所
- 〒460-0024 愛知県名古屋市中区正木三丁目13番9号 bs金山ビル3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 愛知県全域
地図
名古屋市立栄小学校から3km
- 送迎あり
ココ (Koco)
名古屋駅から徒歩13分 太閤通駅から徒歩7分
・お子様一人ひとりの個性や特徴を理解し、大切にしたい ・医療的ケア児でも安心して楽しく過ごしてほしい ・子どもたちの健やかな成長をサポートしたい ・ご本人様だけではなく療育をしているご家族への思いにも寄り添い、ご負担を軽減したい ・保護者様や地域の皆様と協力関係を大切にしたい
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒453-0022 愛知県名古屋市中村区中島町1丁目16番地 セントラルアイル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 中村区、中区、西区、中川区
地図
名古屋市立栄小学校から3km
五感脳トレーニング
金山駅より徒歩約13分・バス約5分 JR尾頭橋駅より徒歩約3分
五感脳トレーニングで力を伸ばす🧠 ゲーム感覚で思考力や表現力を養う🎮 選択して考え行動する10の力を育てる アメリカン教育を導入している🌎 平日は18時まで療育を行う⏰
- 日曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒454-0012 愛知県名古屋市中川区尾頭橋三丁目5番17号 1f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:15 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
名古屋市立栄小学校から3km
てらぴぁここる名古屋浅間町教室
名古屋市営地下鉄鶴舞線浅間町駅徒歩5分
- 住所
- 〒451-0043 愛知県名古屋市西区新道一丁目19番32号 第3泰水堂ビル1階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





