名古屋市立榎小学校から14km
🌈 子どもたちが笑顔で過ごせる環境づくりを目指しています！ 🎶 音楽や体操、創作などを通じて、楽しく学びながら成長をサポートします。 🛒 お買い物レッスンや季節ごとのイベントも盛りだくさん！ご家族や兄弟も参加できます。 🕺 ダンス体操で運動不足解消！楽しく身体を動かして、みんなで大盛り上がり！ 🍳 クッキングでは、みんなで料理を作る楽しさを体験！苦手な食材も克服できるかも。 🎨 ハンドワークや作業訓練を通じて、手先を動かし、脳を活性化！ 🌟 感覚統合プログラムで、個々の特性に合わせた遊びや運動を取り入れています。 📅 毎日の日替わりプログラムで、子どもたちの個性や意欲に応じたサポートを提供！ 🏡 完全バリアフリーの施設で、安心して利用できる環境が整っています。 🚌 送迎サービスもあり、半径7キロメートル以内での送迎が可能です。
名古屋市立榎小学校から14km
市バス「両茶橋」下車 徒歩7分
名古屋市立榎小学校から14km
名古屋市営地下鉄東山線「星ヶ丘」駅より、名古屋市営バス「高針」バス停にて下車後、徒歩3分
・プール・サッカー・ボルダリング ・泳力テストなど目標を持てる仕組み ・一人ひとりに合わせた個別メニュー ・施設内に大型トランポリンを設置
名古屋市立榎小学校から14km
自家用車 ゆとりーとライン：下島より徒歩５分程
名古屋市守山区で子どもたちが“自分らしく”活躍することを 支援する児童発達支援・放課後等デイサービスです。 私たちは、人に理解されにくいユニークな個性をもつ 子どもたちを“障がい”ではなく、“天才”だと考えています。 みんなと違うことはとても自然なことです。 子どもたちが“自分らしく”生き生きと活躍する社会を 目指して、私たちは子どもの好奇心を育み、 個性を育て、社会で活躍する経験の機会を提供しています。
名古屋市立榎小学校から14km
名古屋市営バス「植田一本松」より徒歩１３分
１．障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ２．従業者は、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ３．事業者は、提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図る。 ４．事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。
名古屋市立榎小学校から14km
市バス 高針バス停から徒歩5分
障がいのあるお子さま一人ひとりの特性や発達段階に応じて、日常生活や社会生活に必要な力を育むための支援を行います。 様々な活動や体験を通じて生活能力の向上を図るとともに、社会との関わりを深められるよう支援します。 また、ご家庭や地域とのつながりを大切にし、関係機関と連携しながら適切な支援の提供に努めます。
名古屋市立榎小学校から14km
地下鉄鶴舞線「植田駅」下車。市バス「星ヶ丘」行に乗車し「寿荘」バス停で下車。徒歩3分。
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎈 機能訓練体操を取り入れ、楽しく体を動かすプログラムを実施。 🍱 栄養バランスを考えた昼食を提供し、健康をサポート。 🎨 創造力を育むレクリエーション活動を行い、子どもたちの表現力を引き出す。 🕒 送迎サービスを提供し、安心して通える環境を整備。 🌈 友達との交流を大切にし、社会性を育む活動を実施。 🏡 夜間の宿直サービスもあり、安心して生活できる環境を提供。
名古屋市立榎小学校から14km
名古屋市営地下鉄桜通線野並駅より徒歩１分
・発達支援教育士が在籍 ・完全マンツーマンの学習支援 ・4～5席の落ち着いた教室 ・学習を通じて非認知能力を育む
名古屋市立榎小学校から14km
JR中央線春日井駅から徒歩１１分
にじいろ COMMON(コモン)は、AI最新技術と専門家チームの連携で、個人の特性・成長に合わせた支援を提供します。✨ 支援内容は、AI生成活用カリキュラム（音楽、ゲーム、動画・画像作成）が含まれます。🎮 また、箱庭療法、認知行動療法（自己管理能力の向上）も実施します。🧠 さらに、臨床動作法とマインドフルネス療法により、心身の安定、集中力、感情のコントロールをサポートします。🧘
名古屋市立榎小学校から14km
JR中央線春日井駅から徒歩１１分
・江戸時代の寺子屋形式を採用 ・自然体験・畑作業・職業体験 ・ICT教材を活用した学習・運動支援 ・子どもボランティアスクール
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
