- 送迎あり
わくわくステップ
名古屋市地下鉄名港線築地口駅下車 徒歩5分
児童の生活力向上のため必要な訓練を行い、社会と交流を図れるように児童の身体・精神の状況に応じて効果的な指導・支援を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒455-0015 愛知県名古屋市港区港栄四丁目13番1号 レジデンス港栄1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 港区、南区、中川区
名古屋市立田代小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
63ページ目765件名古屋市立田代小学校から12km
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名古屋市立田代小学校から12km
- 送迎あり
ケイティーシー (ktc)はぐぽんクラス (class)おぎた町
ＪＲ中央線 春日井駅より徒歩１２分 かすがいシティバス 「関田町バス停」より徒歩１分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
- 住所
- 〒486-0827 愛知県春日井市小木田町１１０番地１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 春日井市内の以下の学校の学区 松原中学区（松原小・丸田小）・東部中学区・南城中学区・春日台特別支援学校・瀬戸つばき特別支援学校（春日井バス停のみ）
地図
名古屋市立田代小学校から12km
- 住所
- 〒453-0842 愛知県名古屋市中村区剣町195番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 中村区
地図
名古屋市立田代小学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービスハミングバード
名鉄バス西豊場 徒歩1分
・LEGOタブレットでプログラミング ・スポーツで身体の動かし方を学ぶ ・調理実習で自ら作る楽しみ ・チャレンジする意欲を引き出す
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒480-0202 愛知県西春日井郡豊山町大字豊場字高前８番地
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北名古屋市、岩倉市、小牧市、春日井市、豊山町、名古屋市 但し、尾張旭、大口町、瀬戸市、丹羽郡扶桑町、犬山市に関しては要相談。
地図
名古屋市立田代小学校から12km
- 空きあり
- 9/23時点
クオリティ・オブ・ライフノルトくさなぎ支援教室
中村日赤駅より徒歩20分
SSTを軸にしたプログラム設計🧩 気持ちを言葉にする練習💬 異年齢の集団で過ごす👫 外部講師による研修や勉強会📘 多職種が協力して支援する🤝
- 学習支援
- SST
- 児童指導員在籍
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒453-0064 愛知県名古屋市中村区草薙町3丁目74番地の8
地図
名古屋市立田代小学校から12km
放課後等ディサービス 能力探求スクールジーニアス平子が丘校
名古屋市営バス(神沢三丁目)から徒歩1分 名古屋市営地下鉄桜通線神沢駅徒歩20分
- 住所
- 〒458-0826 愛知県名古屋市緑区平子が丘607
地図
名古屋市立田代小学校から12km
- 送迎あり
チャイルドスペースわにさん
地下鉄名港線築地口駅下車1分
「楽しむ」「思いやる」「つながる」を基本理念に他者とのふれあいや生活体験など集団生活の中でいろんな活動を通じて子どもたちの社会的自立に向けた基礎能力の形成を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒455-0036 愛知県名古屋市港区浜一丁目1番14号宇佐美ビル1ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立田代小学校から12km
- 送迎あり
チャイルドスペースアイ (ai)
地下鉄名港線下車徒歩1分
🐢 名古屋市港区にある「チャイルドスペースかめさん」は、子どもたちが安心して過ごせる放課後等デイサービスです。 🦀 「チャイルドスペースかにさん」は、楽しく遊びながら学べる児童発達支援事業所です。 🎉 子どもたちの生活に合わせたプログラムがあり、個々の成長をサポートします。 🎨 様々な活動を通じて、創造性や社会性を育む取り組みがあります。 🤸♂️ 日々の生活の中で、友達とのコミュニケーションや協力を促すイベントを開催しています。 🏡 明るい雰囲気のルームで、リラックスしながら療育が行われます。 📞 お問い合わせは各施設の電話番号から可能です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒455-0036 愛知県名古屋市港区浜一丁目1番14号宇佐美ビル
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立田代小学校から12km
- 送迎あり
きりんのおうち
自家用車・公共交通機関（バス・電車）
第２条 事業所の指導員等は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の指導員等は、利用する児童の意思及び人格を尊重し、常に利用する児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 ３ 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の児童福祉サービス事業者、障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒480-1102 愛知県長久手市前熊根ノ原６５番地４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 長久手市・名古屋市・日進市・瀬戸市・尾張旭市
地図
名古屋市立田代小学校から12km
利用者が可能な限り、その地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0902 愛知県名古屋市中川区花池町二丁目５１番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区・中村区・港区の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
