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学校法人中村学園上野台幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

  • 送迎あり

にじのかけら

自家用車使用若しくはJR東海道本線

🌈 お友達のお家に遊びに来たような雰囲気を大切にしています 🤝 社会性やモラル、協調性、思いやりを育むプログラムを提供 🏡 日常生活の中で自然に行動できるよう、指導員がサポート 🛡️ 利用児童の安全と人権保護に配慮した支援を実施 📊 利用者の意見を反映したサービス向上に努めています

住所
〒448-0862 愛知県刈谷市野田新町二丁目203番地2 愛知県刈谷市野田新町二丁目203番地2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
愛知県刈谷市
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学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

阿久比町児童発達支援事業所てくてく

電車:名鉄河和線「坂部駅」下車、徒歩4分 車:知多半島道路「阿久比IC」より県道46号線を東へ進み「卯坂」交差点を右折、南方向へ約700m進み、交差点を左折、東方向へ約300m進む(ICより約6分)「英比保育園」内

●特定の人とのやり取りや親子での楽しい遊びを通して、身の回りのこと、運動、ことば、コミュニケーション等、全体的な発達を促す。●児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。●児童及び保護者の意思、人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場となってサービスの提供を行う。また、支援に必要な事項について、分かりやすい説明を行う。●地域の保健・医療・福祉サービスとの連携を図り、総合的な支援提供に努める。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒470-2212 愛知県知多郡阿久比町大字卯坂字大平18番地 英比保育園
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
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学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

コペルプラス神沢教室

地下鉄桜通線 神沢駅から徒歩17分 教室前に駐車場3台完備

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス神沢教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒458-0014 愛知県名古屋市緑区神沢三丁目911番地の1 緑区神沢3丁目店舗
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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5.0(2件)

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コペルプラス 知立教室

名鉄 知立駅より徒歩7分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス知立教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関すること定め、事業所の従事者が通所給付決定保護者および障害児に対し適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は通所給付決定保護者および障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともにその効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

住所
〒472-0025 愛知県知立市池端三丁目41番地  アティックビル1階
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学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/4時点

パンダの宝物STUDY

名古屋市営バス 南陽通四丁目バス停 より徒歩3分

ABA療育(NET)の実施 運動療育や学習支援を通して子どもが集団生活の中で必要なスキルを習得できるよう支援していく

住所
〒455-0021 愛知県名古屋市港区木場町9番地の7 木場店舗108号
送迎エリア
南区(一部地域のぞく)、港区(一部地域のぞく)、熱田区(一部地域のぞく)
地図

学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/6時点

Poco a Poco

桜通線 野並駅 徒歩5分

私たちは、発達に特性のある子どもや支援が必要な子どもを対象に、日常生活の力や社会性を育てるための療育を行う福祉サービスです。 未就学児〜カリキュラムを構築し、個別療育・集団療育や集団活動などを通じて成長をサポートします。 家庭や学校と連携し、一人ひとりに合わせた支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒468-0046 愛知県名古屋市天白区古川町86番地 NONAMIハウス1B
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
天白区、緑区
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学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

  • 送迎あり

みどり児童デイサービスモッピー

名古屋市営地下鉄桜通線 徳重駅から徒歩で15分

🌈 遊びを通じて心を育む療育プログラム✨ 🌟 発想力や協調性を楽しみながら学べる環境です! 🎉 「できた!」の瞬間を大切にし、自信を育てます。 📚 個別サポートで学習面もしっかりフォロー! 🌼 ストレスフリーなカリキュラムでリラックスしながら成長! 👶 見学・体験受付中、ぜひお越しください!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • +2
住所
〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍3丁目164番地の1 パストラーレ乗鞍ⅱ103
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
名古屋市緑区、名古屋市南区、名古屋市天白区、豊明市
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学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

  • 送迎あり

となりのモッピー

地下鉄桜通線徳重駅 徒歩15分

♯遊びを通じた療育(5領域を基本とする) 【大人がやりたいことではなく子どもがやりことを基本にする】【考え・行動し・生きていく力を育てるサポート】 遊びを通して発想力や創造力、また、協調性を学び感情豊かな心を育てます。 ADL・SSTを取り入れ「できた!」「できるようになった!」喜びが子どもの心に届くような療育を目指します。 われわれは、「やらないこと」「何もしないこと」も大切だと考えて療育を行います。 学習面も宿題・課題など、しっかりサポート指導を行います。 ・ストレスにならないカリキュラム(スモールステップ)

住所
〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍三丁目164番地の1  パストラーレ乗鞍Ⅱ105
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
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学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

  • 空きなし
  • 8/6時点

らもーれこども教室 徳重

名古屋市営地下鉄桜通線 「徳重駅」より徒歩7〜8分

集団療育を中心に取り組む👫 ルールやマナー、協調性を学ぶ機会📏 調理やお金のやりとりを体験🍳 手作りの道具で手先をトレーニング✋ 練習と実践を意識した活動🛒

  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
住所
〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍3丁目143番地1
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学校法人中村学園上野台幼稚園から12km

  • 送迎あり

発達サポートワイエムシーエー (ymca) つるさと

電車:名古屋市営地下鉄 桜通線 神沢駅徒歩9分

生活能力、社会性を学び身につけられるよう適切な指導及び訓練を行う。 得意、不得意と向き合い心身共にのびのびと成長できるよう効率的な支援を行う。 「勇気をもって挑戦する姿勢」「感謝、思いやりの心」「自分を表現する力」を育む。

住所
〒458-0014 愛知県名古屋市緑区神沢2丁目831番地
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
名古屋市南区、緑区、天白区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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