- 送迎あり
ララ (lala)
公共交通機関、自家用車等
未来あるお子様の一人一人が自立を図り、共生社会の中で順応することを目指しています🌟 lalaでは、一人一人に合わせた個別支援と、社会性スキルを高めるための集団支援に取り組んでいます✨
- 集団療育
- 住所
- 〒470-1124 愛知県豊明市三崎町井ノ花8番地4
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊明市・大府市・刈谷市・名古屋市（緑区）・愛知郡東郷町
学校法人享栄学園享栄幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
63ページ目652件学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
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学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
- 空きあり
- 9/16時点
のびすくジュニア共和校
JR共和駅 徒歩2分 駐車場あり(施設下1台(軽のみ)、徒歩5分の駐車場2台)
就学に向けた力をつける支援🎒 マンツーマンのレッスンで学ぶ📖 就園前のプレスクールとして利用可🏫 オンラインでの学習支援も可能💻 不登校の方への学習支援も可能🌈
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒474-0061 愛知県大府市共和町三丁目8番地8 マリエ共和２b
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00
地図
学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
- 送迎あり
Ｌｉｅｂｅ 上条
JR中央本線「春日井駅」から徒歩13分
放課後等デイサービス Ｌｉｅｂｅ（以下「事業所」という。 ）において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援及び放課後等デイサービス（以下「指定通所支援」という。 ）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 ）第21条の5の6第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「利用者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者（以下「障害児等」という。 ）の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0833 愛知県春日井市上条町１０丁目２７６５−１ シティ・オークⅢ A号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市北区、守山区、西区、名東区、東区、中区、中村区、中川区、千種区、熱田区、豊山町、春日井市、小牧市、瀬戸市、清須市
地図
学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
児童発達支援センター育つ力
地下鉄東山線中村公園より名鉄バス津島行きにて東条下車。そこより徒歩２分。
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒490-1132 愛知県海部郡大治町大字北間島字屋敷１４０番１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
地図
学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
- 送迎あり
児童発達支援専門教室flocorir
・名鉄瀬戸線 印場駅 または旭前駅下車 北へ15分 ・名鉄市営バス 志段味巡回 桜が丘町一丁目下車 南西へ徒歩２分 ・アサピーバス 西ルート 桜が丘町一丁目下車 南西へ徒歩２分
遊びを通して成功体験を増やし、「できる」自信を育む個別支援計画を提供します🚀 親御様向けにはペアレントトレーニング勉強会を毎月実施し、家族の暮らしやすさをサポートします✨ 幼稚園・保育園・小学校への訪問支援で支援方針の連携を図ります🤝 閑静な住宅街の一軒家で、親子で安心して個別相談や発達支援専門支援を受けられます🏠 お子様一人一人に向き合い、細やかな個別支援指導計画で成長をサポートします🌱 学ぶ環境と一貫した特別支援でプログラムが豊富です💡 ママ支援として、お子様の送迎時などに無料でエステや耳つぼジュエリーなどのリフレッシュを提供します（予約制・材料費別途）💆♀️
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：利用料金 1200円前後。
- 住所
- 〒488-0859 愛知県尾張旭市尾張旭市 尾張旭市桜ケ丘町1ー１０７−８
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 尾張旭市 名古屋市 瀬戸市 春日井市 長久手市 日進市 その他近隣市町村
地図
学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
- 住所
- 〒452-0901 愛知県清須市阿原池之表４４
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
- 送迎あり
豊明市児童発達支援センター
バス：ひまわりバス「共生交流プラザ停留所」より徒歩１分（毎月最終日曜日を除く） または、ひまわりバス「唐竹停留所」より徒歩２分
・ 子どもが基本的な生活動作の経験を積み重ねられるよう促します。 ・ わかりやすい環境を設定し、理解できる方法でお伝えします。 ・ 一日の生活を通してコミュニケーションの機会を多く提供します。 ・ 主体性が育つよう、子どもからの意思表示を大切にします。 ・ 家庭と事業所の双方が安心して過ごせる場所となるよう、ご家族と相談しながら療育内容の調整を行います。 ・ 園や学校、関係機関と情報を共有し、子どもたちに必要な支援が途切れないようネットワーク作りを行います。 ・ 子どもたちが安心して育つ地域環境づくりに努めます。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒470-1131 愛知県豊明市二村台1丁目27番地 豊明市共生交流プラザ北館1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 豊明市内
地図
学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
- 送迎あり
夢中
名鉄：上小田井駅から徒歩10分 地下鉄鶴舞線：上小田井駅から徒歩10分
子どもたちが夢中（楽しむ、心が動く）になって取り組むことが出来る活動と環境を提供し、子どもたちの素敵な笑顔を作る事を目標としています。 笑顔になる経験を通して「心の土台」となる自己肯定感を育み、さまざまな事に前向きに挑戦できるように一人ひとりの個性に適した療育計画を立てて支援していきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒452-0833 愛知県名古屋市西区山木一丁目１７３番地
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 西区、北区、中村区、北名古屋市、清須市、岩倉市、豊山町
地図
学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
- 送迎あり
すたーとミッケ
バス：バス停「大治役場前」から徒歩3分 電車：地下鉄東山線「中村公園」から車で10分 名鉄津島線「甚目寺駅」から車で10分
お子様の気持ちに寄り添いながら、入園や就学に向けての準備をしていきます。 すたーとミッケという名前には、ここからスタートするという意味を込めています。
- 住所
- 〒490-1141 愛知県海部郡大治町馬島字山西49番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 海部郡大治町、海部郡蟹江町、あま市、名古屋市中川区
地図
学校法人享栄学園享栄幼稚園から14km
- 送迎あり
児童発達支援オレンジ
市バス「大治町役場前」より徒歩５分
・子どもたちの基本的な生活態度や将来の自立に向けた生活習慣の習得をサポートする ・一人ひとりの課題習得計画をご家族との日々のコミュニケーションと指導員全員の話し合いによって創り上げていく。 ・ご家族とのコミュニケーションを通じて、子どもたちに安心した時間を過ごせる居場所を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒490-1141 愛知県海部郡大治町大字馬島字山西６８番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大治町・あま市・中村区（一部を除く）・中川区（一部を除く）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
