- 住所
- 〒411-0031 静岡県三島市幸原町二丁目５番９号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 静岡県東部（三島市、沼津市、裾野市、御殿場市、長泉町、清水町、）
沼津中央高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目103件沼津中央高等学校から7km
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沼津中央高等学校から7km
- 送迎あり
コモンズ 長泉町教室
JR御殿場線 大岡駅 徒歩１分
支援を必要とする障がいのあるお子様や発達に特性のあるお子様が、放課後や長期休暇に家や学校以外での居場所を作り、個別支援・集団活動による交流で生活能力・社会性・基本的な知識や技能を習得し、その発達や成長を促すために適切な支援を行います。
- 住所
- 〒410-0022 静岡県沼津市大岡2473 沼津市大岡2473
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 長泉町・三島市・清水町・沼津市・裾野市
地図
沼津中央高等学校から7km
学習サポートスクラムプラス (scrumPLUS) 静岡三島教室
伊豆箱根鉄道駿豆線 三島二日町駅より徒歩１５分
- 住所
- 〒411-0852 静岡県三島市東町８−50
地図
沼津中央高等学校から7km
- 送迎あり
- 住所
- 〒411-0933 静岡県駿東郡長泉町納米里４番地の５
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 長泉・裾野・沼津・三島・函南
地図
沼津中央高等学校から7km
- 送迎あり
マミー沼津西
JR片浜駅から富士急シティバス富士通線に乗車。柳沢入口で下車、徒歩4分
・ダンスやラジオ体操、リズム体操 ・タイマーによる切り替え支援 ・バイタルチェックと手洗い習慣化 ・プールや夏祭りなどの季節行事
- 土曜営業
- 住所
- 〒410-0305 静岡県沼津市鳥谷5-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 静岡県沼津市 ただし例外的に必要と判断した場合は、静岡県東部の他市町村も実施する。
地図
沼津中央高等学校から7km
- 送迎あり
ハグ (hagu)みしま
三島駅北口から徒歩20分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒411-0022 静岡県三島市川原ケ谷34−３
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 三島市・裾野市・沼津市
地図
沼津中央高等学校から7km
- 送迎あり
マミー
東海道本線原駅より富士急シティバス・東海道線(ららぽーと−原駅・原団地経由)県営原団地下車徒歩4分
・同じ立場の親の経験を活かす ・少人数での課題取り組み ・曜日別に工作や運動の活動 ・国語や算数など個別課題
- 土曜営業
- 住所
- 〒410-0308 静岡県沼津市柳沢96-7
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 静岡県沼津市 ただし例外的に必要と判断した場合は、静岡県東部の他市町村も実施する。
地図
沼津中央高等学校から7km
- 住所
- 〒411-0814 静岡県三島市中島220−1ﾌｫﾙﾄｩ-ﾅ1f.2f東
地図
沼津中央高等学校から8km
- 住所
- 〒411-0801 静岡県三島市谷田1370番地の56
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 三島市(三島市以外の地域は要相談とする)
地図
沼津中央高等学校から8km
- 送迎あり
ムクムク (muku−muku) みしま
・伊豆縦貫自動車道、三島加茂ICから2.7km（車：5分） ・三島駅から2km（車：7分・徒歩：25分） ・バス停「沢地大橋」から200m（徒歩：2分） ・バス停「千枚原住宅入口」から300m（徒歩：3分）
- 住所
- 〒411-0043 静岡県三島市沢地98番地の３
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
