- 送迎あり
ジール (ZEAL)
電車：岳南鉄道 吉原本町駅より徒歩 ２０分 バス：吉原中央駅【大月線】富士宮駅行 ６分 車：富士インターチェンジ ５分
・ビジョントレーニング・脳トレーニング ・体幹トレーニングと感覚遊び ・クッキングなどの食育活動 ・近くのスーパーでお買い物訓練
- 土曜営業
- 住所
- 〒417-0071 静岡県富士市国久保三丁目２番32号 美穂ビル３F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 静岡県富士市内全域
富士市立高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目79件富士市立高等学校から6km
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富士市立高等学校から6km
ZEAL ON
電車：岳南鉄道 吉原本町駅より徒歩 6０分 車：富士インターチェンジ 8分
- 住所
- 〒417-0862 静岡県富士市石坂405-9
地図
富士市立高等学校から6km
- 住所
- 〒417-0035 静岡県富士市津田町181番地の２
地図
富士市立高等学校から6km
- 送迎あり
富士あけぼの園 吉原中央・遊・進・実（単位1〜4）
岳南鉄道線 吉原本町駅 徒歩25分
富士あけぼの園 吉原中央(単位1)・遊(単位2)、進(単位3)は、 2025年8月1日に、富士あけぼの園 吉原中央 実(単位4)を開設しました！ 事業所からは、日本一の富士山を真正面に臨むことができ、海、山、川など豊かな環境に恵まれた施設です。 元気な子どもたちが多く通う当施設は、近隣から遠方まで様々な公園に出向き基礎体力作りを行います。 創作活動に力を入れ、季節ごとの工作や室内装飾などの役割を決めて取り組んでいます。 集団活動においてルールを守り、より良い人間関係の形成を図れるよう取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒417-0072 静岡県富士市浅間上町14-25 サンキョービル
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富士市
地図
富士市立高等学校から6km
- 送迎あり
にじいろ
吉原中央駅よりバスで富士見台行き 富士見台4丁目バス停徒歩1分
出来る事が出来る環境づくりと、塾タイプ 宿題やレベルアップを目指す 教職員滞在により、塾と同じような感覚で通っていただいています。 制作や、体験等も行っております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒417-0851 静岡県富士市富士市 1f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 静岡県富士市
地図
富士市立高等学校から6km
- 送迎あり
エール
岳南電車岳南原田駅から徒歩30分。東名富士インターから車で10分。
・けん玉・お手玉など手先を使う活動 ・コグトレやビジョントレーニング ・読み書き支援とSST ・自立生活の促進と自己決定力の育成
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- 英語療育
- 住所
- 〒417-0001 静岡県富士市今泉3076番3
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 富士市、富士市に隣接する市町
地図
富士市立高等学校から6km
- 送迎あり
でらび〜
JR東海道線 富士駅より車で20分、東名富士インター西富士道路広見インターより車で3分
・出勤時の「笑顔」を意識し、習慣付ける。 ・意思決定支援を常に心掛けて支援する。 ・報連相が確実に行えるように、日頃からコミュニケーションを大切にする。 ・支援に困った時こそ「そもそも」に立ち返る。
- 住所
- 〒417-0061 静岡県富士市伝法８６番地３
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富士圏域
地図
富士市立高等学校から6km
- 送迎あり
ビレッジキッズふじ
東名高速富士IC降りて、139号線交差点「富士IC」すぐ 富士急静岡バス『伝法一丁目』バス停すぐ
事業所は、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒417-0061 静岡県富士市伝法2450-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 静岡県富士市、富士宮市(一部)
地図
富士市立高等学校から6km
- 送迎あり
ビレッジキッズふじ
東名富士ICを降りて、139号線交差点「富士IC」すぐ 富士急静岡バス「伝法一丁目」バス停すぐ
事業所は、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒417-0061 静岡県富士市伝法2450ー１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 静岡県富士市、富士宮市(一部)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
