- 住所
- 〒422-8036 静岡県静岡市駿河区敷地二丁目23番11号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 静岡市
静岡市立東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目220件静岡市立東中学校から6km
静岡市立東中学校から6km
- 送迎あり
ゆいまある児童発達・放課後支援部
バス:しずてつバス「登呂コープタウン」行き、「登呂コープタウン」下車、徒歩約8分 車:東名静岡ICから約10分
知的障害児に事業を提供することにより、利用者の余暇の充実と療育を提供することで日常生活の質の向上を行う。 家庭介護の負担軽減のために、利用者それぞれの障害の程度に応じた支援を提供していくものとする。 利用者の人権を尊重し、常に利用者の立場に立ったサービス提供に努めるものとする。 地域との結びつきを尊重し、相談支援事業所及びその他の事業者との連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒422-8036 静岡県静岡市駿河区敷地二丁目23−6
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 静岡市葵区、駿河区
地図
静岡市立東中学校から6km
- 送迎あり
百花園宮前ロッヂ
静清バイパス長崎ICより車で3分 JR東海道線・静岡鉄道草薙駅より徒歩15分 静鉄バス国道東静岡清水線 有度局前バス停より徒歩10分
・複合型福祉施設の支援体制 ・入浴サービスも提供 ・社会経験の模擬体験 ・気軽に相談できる体制
- 作業療法
- 自立支援
- 住所
- 〒424-0881 静岡県静岡市清水区楠150番地の1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 静岡市清水区を中心とした静岡市全域
地図
静岡市立東中学校から6km
- 送迎あり
コノキ (konoki) 丸子新田
しずてつジャストライン 静岡駅から手越南下車 徒歩5分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする
- 土曜営業
- 住所
- 〒421-0111 静岡県静岡市駿河区駿河区丸子新田157−11
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 静岡市
地図
静岡市立東中学校から6km
ちむ 向敷地
静岡駅北口より車で15分 安倍川駅より車で10分
- 住所
- 〒421-0101 静岡県静岡市駿河区向敷地二丁目8番1号C号室
地図
静岡市立東中学校から6km
ことり
バス:「敷地北」徒歩1分 静岡駅から18分
- 住所
- 〒422-8034 静岡県静岡市駿河区高松2484番地の5 2F
地図
静岡市立東中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
🌟 幅広い活動スペースで楽しく体力作りができる環境です! 💪 運動や遊びを通じて、子どもたちの自己肯定感を育みます。 🗣️ 集団活動でコミュニケーション能力を向上させ、自立を目指します。 🤝 親御さんへのサポートも充実!教育相談や悩み事もお気軽にどうぞ。 🏆 ぽかぽか西島で、一緒に成長の旅を始めましょう!
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒422-8044 静岡県静岡市駿河区西脇1142-4
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 静岡市駿河区、葵区
地図
静岡市立東中学校から6km
- 送迎あり
放課後デイてのひら
バス 静岡駅より静鉄バスで15分 車 静岡駅より石田街道を南へ15分、平瓮ビルを右折、一方通行の川沿い
- 土曜営業
- 住所
- 〒422-8037 静岡県静岡市駿河区下島482番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 静岡市
地図
静岡市立東中学校から6km
- 空きあり
- 9/23時点
有永寮障害児通所支援
JR静岡駅前から約8km(車で約15分) 新東名新静岡ICから約4km車で約8分) 国道1号線バイパス唐瀬ICから約3km(車で約5分) 静岡鉄道バス 大浜麻機線 有永バス停下車 徒歩2分 静岡県立静岡北特別支援学校、静岡県立中央特別支援学校から約2㎞(車で約5分)
異年齢の集団で成長を支える👧 SSTやリトミック、運動に取り組む🎶 近隣の福祉農園で野菜を育てる🥕 成人施設との行事で交流🏃 強度行動障害研修を受講🎓
- TEACCH
- 音楽療法
- 預かり支援
- ABA
- +4
- 住所
- 〒420-0969 静岡県静岡市葵区有永町8番12号 有永寮
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





