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静岡市立大里中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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静岡市立大里中学校から3km

  • 送迎あり

コノキ (konoki) 丸子新田

しずてつジャストライン 静岡駅から手越南下車 徒歩5分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする

  • 土曜営業
住所
〒421-0111 静岡県静岡市駿河区駿河区丸子新田157−11
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
静岡市
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静岡市立大里中学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

よつば・にこる

車:静岡駅南口より石田街道を南下 5分 徒歩:静岡駅南口より石田街道を南下 15分 バス:静岡駅よりしずてつジャストライン石田街道線乗車 城南静岡高入り口下車 徒歩3分

・家族支援・移行支援・地域連携の体制 ・にこにこるんるんの独自MISSION ・にこるアスレチックなど独自の集団活動 ・夏祭りや外出・買い物体験

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 就労支援
住所
〒420-0803 静岡県静岡市駿河区石田1丁目19-2 メゾン石田1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
静岡市葵区及び駿河区
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静岡市立大里中学校から3km

  • 送迎あり

つばさKids

しずてつジャストライン丸子営業所から徒歩5分

・子供が無理なく楽しく通える場所の提供 ・「学習」する力.習慣を身につける ・集団活動の中でコミュニケーション能力を伸ばしていく

  • 土曜営業
住所
〒421-0103 静岡県静岡市駿河区丸子3丁目12−98
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
静岡市
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静岡市立大里中学校から3km

インフィニティジョブスタイル (jobstyle)

タクシー:安倍川駅より約10分 車:東名高速道路 静岡インターから国道150号線を焼津方面へ 約8分

やさしい笑顔で向き合うことを忘れず、 身近な療育の場として、 子どもたちの自立と社会参加を見据えたサポートを!

  • 土曜営業
住所
〒421-0113 静岡県静岡市駿河区下川原四丁目26番36号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 08:30 ~ 15:30
地図
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静岡市立大里中学校から3km

  • 送迎あり

コノキ (konoki) 登呂

静鉄ジャストライン 石田街道・・登呂南下車 徒歩2分

外遊びや運動遊びを活動の軸に🏃 音楽遊びや太鼓ワークに取り組む🥁 料理レクや遊木の森活動が人気🌳 自然の中の活動で五感に刺激🌲 保育士や社会福祉士が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒422-8033 静岡県静岡市駿河区登呂6丁目2番7号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
静岡市全域
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静岡市立大里中学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

🌟 幅広い活動スペースで楽しく体力作りができる環境です! 💪 運動や遊びを通じて、子どもたちの自己肯定感を育みます。 🗣️ 集団活動でコミュニケーション能力を向上させ、自立を目指します。 🤝 親御さんへのサポートも充実!教育相談や悩み事もお気軽にどうぞ。 🏆 ぽかぽか西島で、一緒に成長の旅を始めましょう!

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒422-8044 静岡県静岡市駿河区西脇1142-4
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
静岡市駿河区、葵区
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静岡市立大里中学校から3km

  • 送迎あり

あゆむ

JR安倍川駅より徒歩5分

第1条 (株)歩が設置するあゆむ(以下「事業所」)という。 )において実施する指定障害児通所支援事業の放課後等デイサービス(以下「放課後等デイサービス」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒421-0115 静岡県静岡市駿河区みずほ四丁目21-1
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
静岡市駿河区・葵区
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静岡市立大里中学校から3km

静岡市立大里中学校から3km

あいあい静岡インター校

静岡駅北口からバス20分

お子さま一人ひとりの発達状況や、保護者さまの意向を伺いながら、支援計画をたて、マンツーマンでの療育を主に行っております。 お子さまの「自立支援」を目的とし、実際の生活場面(家庭、学校、地域等)に還元され得るサービスが提供されるものとしております。 心身機能の発達を促進し、活動能力(日常生活動作や余暇活動等)、社会参加能力の獲得を目指します。 併せて、環境の整備や、介助者への助言、関係者への理解啓発により、利用者の生活の質、及び自立度が向上するよう努めます。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒422-8051 静岡県静岡市駿河区中野新田277-2 静岡インタービル1f
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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静岡市立大里中学校から3km

  • 送迎あり

百花園登呂ルーム

バス 静岡駅南口 のりば21番 みなみ線 中田経由内回り・小鹿営業所行き 駿河区役所静岡新聞社前 下車

🌟 子ども向けの活動を通じた支援が充実 🎨 さまざまな教室を提供し、興味や好きなことを見つけるサポート 🧠 脳の健康を促進するための認知症予防プログラムを実施 🚶‍♂️ 日常生活動作のトレーニングを通じて自立を支援 🍳 料理やものづくりを通じて、楽しみながらスキルを身につける 🎬 映画鑑賞を通じて思い出を共有し、コミュニケーションを促進 🧘‍♀️ 心と体の健康を考えたリハビリテーションプログラムを提供 🌳 自然に囲まれた環境で、リラックスした時間を提供

  • 作業療法
  • 自立支援
住所
〒422-8033 静岡県静岡市駿河区登呂三丁目2番1号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
静岡県静岡市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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