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袋井市立今井小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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袋井市立今井小学校から13km

  • 送迎あり

アミーズ (Amis)

車:東名高速道路 浜松ICより3分

職員は、利用児童が日常生活における基本的動作および知識技能を習得することができるように支援するものとする。 また集団生活に適応することができるよう、利用児童および利用者の身体・精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導または訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒435-0006 静岡県浜松市中央区下石田町321
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
浜松市中央区
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袋井市立今井小学校から13km

  • 送迎あり

えるぴす

美薗中央公園駅から徒歩15分

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする

  • 作業療法士(OT)
住所
〒434-0034 静岡県浜松市浜名区高畑804-1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、浜松市中央区、浜名区(引佐町、三ヶ日町、細江町を除く(但し細江町中川のみ可))、天竜区(龍山町、春野町、佐久間町、水窪町を除く)とする。
地図
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袋井市立今井小学校から13km

こでまり・やまぼうし

【車】 新東名高速道路浜北IC西側 国道152号線「中瀬小学校北」の信号機を曲がり北上すると約1,2分 【電車】 遠州鉄道「岩水寺駅」より東に徒歩15分 【バス】 遠鉄バス「JA中瀬支店」を降り、南下し徒歩3分

肢体不自由のお子さんを中心とした学校に通学しているお子さんについて、学校終了後や長期休みにお預かりしている。 お子さんの発達に応じて必要となる、基本的な日常生活動作や自立生活を支援するための活動を行っている。 お子さんが意欲的に関われるような活動を通して、「できた」「うれしい」「楽しい」などの体験を重ねて、生活する力につなげている。

  • 土曜営業
住所
〒434-0012 静岡県浜松市浜名区中瀬2308
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
浜松市、磐田市
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5.0(1件)

袋井市立今井小学校から13km

  • 送迎あり

多機能型事業所さんぽみち

遠州鉄道電車「西ヶ崎駅」徒歩10分

①事業所は、対象利用者が他の利用者との集団生活に適応することができるよう、対象利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 ②地域・家庭との結びつきを重視し、密接な連携に努めます。 ③関係法令を遵守します。

住所
〒431-3111 静岡県浜松市中央区中郡町474
営業時間
平日 12:00 ~
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袋井市立今井小学校から13km

袋井市立今井小学校から13km

袋井市立今井小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

はちみつ

電車:JR東海道線 掛川駅 北口 徒歩15分                         車  5分

SSTや応用行動分析を取り入れる🧠 課題学習やパソコン操作を学ぶ💻 小集団活動と集団活動を実施👫 個別支援でそれぞれに対応🧩 2023年4月にオープン🎊

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • 学習支援
  • +7
住所
〒436-0059 静岡県掛川市城北一丁目9番11号
営業時間
平日 13:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
掛川市全域・掛川市近隣市町村
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袋井市立今井小学校から14km

・ソーシャルスキルトレーニングを行う ・学校の宿題を含む学習支援 ・パソコンの使い方も指導 ・言語聴覚士による個別の言語療法

  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 就労支援
住所
〒436-0091 静岡県掛川市城下2-2
営業時間
平日 14:00 ~ 16:30 / 土 09:00 ~ 14:00
送迎エリア
掛川市、菊川市
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袋井市立今井小学校から14km

2026年7月1日、単位2「掛川センターリンク」を開設! 掛川駅徒歩15分、掛川城へ徒歩5分ほどで行くことができます。 施設の近隣には公園が2箇所あり、恵まれた環境です。 様々な活動の中で、生活スキルや就労に向けて自立を目標に支援しています。 経験豊かな専門職員が多数おり、ひとりひとりに合わせた療育プログラムを作成し、個別や集団での療育を行います。 また、特別支援学校、支援学級の小学校低学年から高等部と幅広い年代の子どもたちが通所しています。 その中で、子どもたちは自然と上級生が下級生を見守りながら一緒に遊んだり、時には助け合ったり、お互いに成長ができるような環境を作っています。

  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒436-0064 静岡県掛川市北門39番地
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
掛川市とその周辺の市町
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袋井市立今井小学校から14km

わかな

お車でお越しの際は・・・ 市外から 新東名高速道路【浜北IC】から車で約10分 浜松駅方面から  国道152号BPを北上、【新原】を左折、 【尾野】を右折200M直進後右側     電車でお越しの際は・・・ 遠州鉄道(赤電)【新浜松駅】乗車【芝本】下車→徒歩で15分

知的障害児等をその保護者等の申し出により発達に応じた療育を提供し成長を促すよう支援する。 利用児の人権を尊重し、常に利用児の立場に立ったサービスの提供に努める。

  • 土曜営業
住所
〒434-0002 静岡県浜松市浜名区尾野462−2
営業時間
平日 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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