こぱんはうすさくら浜松江之島教室
JR浜松駅からバスで約17分 JR浜松駅(北口)バスターミナル6番乗り場から「三島江ノ島線」行きで、「南行政センター」下車 車の場合・・・ 国道1号バイパス「中田島東」交差点を遠州大橋方面へおよそ600メートル 「江之島高校北」交差点の手前の交差点(信号手前)を右折
- 住所
- 〒430-0844 静岡県浜松市中央区江之島町530-1
浜松市立南の星小学校から2km
JR浜松駅からバスで約17分 JR浜松駅(北口)バスターミナル6番乗り場から「三島江ノ島線」行きで、「南行政センター」下車 車の場合・・・ 国道1号バイパス「中田島東」交差点を遠州大橋方面へおよそ600メートル 「江之島高校北」交差点の手前の交差点(信号手前)を右折
浜松市立南の星小学校から2km
浜松駅 4番のりば 浜松市総合水泳場行き 所要時間16分 法枝町下車 徒歩3分
Ⅰ:利用者一人一人に合わせた日常生活支援を実施することで、利用者の生活リズムの安定を目指します。 Ⅱ:利用者にとって生きがいが感じられるような活動プログラムを提供するように努め、利用者の「生きる力」「主体的な活動」を高めていきます。 Ⅲ:地域の方との積極的な交流を深め、施設内にとどまらず地域の中で活動が展開できるように進めます。 Ⅳ:家族との協力を深め、地域生活を進めていく上で必要なサービスが提供できるように努めます。 Ⅴ:地域内の社会資源を活用し、他の事業所等とも積極的に連携し、地域生活がより円滑に進められるように努めてまいります。
浜松市立南の星小学校から2km
浜松駅発<6番乗り場>バス停 遠鉄バス4中田島線に乗車 中田島車庫行き
浜松市立南の星小学校から2km
浜松駅から車で15分 遠鉄バス中田島線、中田島車庫下車徒歩10分
・和太鼓「遠州波小僧」組曲に挑戦 ・年齢別のクラス編成 ・運動プログラムと遊々あそび学級 ・感覚過敏に配慮した環境設定
浜松市立南の星小学校から4km
遠鉄バス(遠州浜4丁目行き) 浜松駅より鉄工組合バス停下車 徒歩8分 鉄工組合バス停下車後、徒歩にてマクドナルド都盛町店の南側道路を東に向かい約800m
浜松市立南の星小学校から4km
【鉄道利用の場合】 JR「浜松駅」下車/遠鉄バス「浜松駅」から中田島砂丘行きバスにて「貝まぐり」下車【約9分】/徒歩約5分。 または「浜松駅」よりタクシーをご利用ください【約10分】。 【車の場合】 東名浜松インターチェンジから所要時間約25分
知的障がいや、身体障がいを有する特別支援学校へと通う児童を中心に受け入れを行っている。
浜松市立南の星小学校から4km
浜松市立南の星小学校から5km
遠鉄バス「安松南」バス停から徒歩30秒
「自立する未来の創造」という理念のもと、誰もが平等に成長できる、健全な社会の一助となることを目指して、スタッフ一同支援に取り組んでおります。 「心豊かに、心優しく、社会で自立する能力を身に付ける」という思いのもと、オーダーメイドの支援や、他者との関わりの中で学ぶ集団活動を行っております。 また、お母さんのこころの負担を軽くし、安心して子どもを任せられる場所であることを大切にし、子どもと家族の“これから”を支える、あたたかく専門性のある支援を提供します。
浜松市立南の星小学校から5km
東海道本線「天竜川駅」 より車で8分 東海道本線「浜松駅」 よりバスで17分
①日常生活訓練、運動支援、創作活動、野外学習などの療育支援を行っています。 ②心に灯がつく、チャレンジする、日々の積み重ねを大切にした成長を促していきます。 ③できた!の手ごたえが感じやすいスモールステップでお子さまのやる気を応援します。 上記を取り組むため、資格と経験のあるスタッフが日々の経験だけでなく、アセスメントと紐づいた支援プログラムを使用しています。 オンライン研修や外部研修を通してスタッフの質の向上を目指しております。 また、カンファレンスを大切にしスタッフ間の共通認識を高めています。
浜松市立南の星小学校から5km
遠鉄バス かに草下車 徒歩10分
発達の土台つくりのための運動療育をする 学習支援はしない お菓子・ジュースは与えない 電子機器、ゲーム・パソコン・携帯等は使用しない やりきるまで安全に環境整備をする(各児の興味関心のある動きをとめないで、遊びの中に成長のねらいをこめて満たすまでやらせきる)

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
