サンスマイルきっず冨塚教室
佐鳴湖パークタウンバス停より徒歩1分
- 住所
- 〒432-8002 静岡県浜松市中央区富塚町1933-1 佐鳴湖パークタウンサウス2G1
浜松市立笠井小学校から13km
佐鳴湖パークタウンバス停より徒歩1分
浜松市立笠井小学校から13km
浜松駅から徒歩で約20分 浜松駅からバスで約10分
浜松市立笠井小学校から13km
1 利用者等がその有する能力及び適正に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、利用者等の心身の状況、その置かれている環境等に応じて、利用者等の選択に基づき、適切な保健、医療、福祉、就労支援、教育等のサービスが、多様な事業者から、総合的かつ効率的に提供されるよう配慮して行うものとする。 2 利用者等の意思及び人格を尊重し、常に利用者等の立場に立って、利用者等に提供される福祉サービス等が特定の種類又は特定の障害福祉サービス事業を行う者に不当に偏ることのないよう、公正中立に行うものとする。
浜松市立笠井小学校から13km
遠鉄バス やよい団地 徒歩3分
日常生活の中で生活能力の向上を目指し、自立した生活を営めるよう支援を行います。
浜松市立笠井小学校から13km
浜松駅から聖隷三方原病院行き遠鉄バスにご乗車いただき、【大谷】で下車、徒歩約11分。
事業の目的:放課後等デイサービスに係る事業の適切な運営を確保するために必要あ人員及び運営に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、事業所を利用する障害児及びその利用者に係る通所給付決定保護者等の意思及び人格を尊重し、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 運営方針:児童福祉法および放課後等デイサービスガイドラインに基づき、発達に何らかの遅れや心配事がある小学校1年生からの児童に対して、一人一人に必要な発達支援・家族支援を提供する。
浜松市立笠井小学校から13km
浜松駅バスターミナル3番乗り場より遠州鉄道バス「鴨江 医療センター行き」又は「鴨江 大平台行き」乗車10分、根上り松バス停下車、徒歩10分
子どもの特性を踏まえて、その能力に応じ自立した日常生活を営むことができるよう、「QOLの向上」を目指し、基本的な日常生活やコミニュケーションを支援します。
浜松市立笠井小学校から14km
🌳 児童発達支援(1~6歳の未就学児)や放課後等デイサービス(小学生・中学生・高校生の学童)を提供しています。 🎉 西郷ファームでの楽しいお出かけ。ユンボに乗ったり、動物にエサやり体験をしたりしました。 🍂 秋を見つけに昆虫公園へ行き、どんぐりを見つけて元気いっぱい遊びました。 ✈️ 静岡空港では、飛行機を見て様々な表情を見せる子どもたちがいました。 🍜 みんなで流しそうめんを楽しみながら、協力して準備と片付けをしました。 🐞 竜洋昆虫自然公園では、カブトムシやクワガタを観察し、子どもたちが喜ぶ様子が見られました。 📰 中日新聞社での工場見学では、新聞ができるまでの流れを学び、子どもたちが驚いていました。 🌕 お月見製作では、足型でうさぎを作り、可愛い作品が完成しました。 🍕 クッキングでは、自分でピザトーストのトッピングをして美味しくいただきました。 🧪 スライム作りでは、子どもたちが楽しそうに不思議な感触を楽しみました。 🍣 外食体験で回転寿司に行き、好きなお寿司を選んで「おいし~!」と嬉しそうな笑顔を見せました。 🏊 プール開きでは、「つめた~い!」と言いながら水遊びを楽しむ子どもたちがいました。 🎇 まめの木夏祭りでは、歌やダンス、ビンゴ大会など楽しいイベントが盛りだくさんです。 🌼 獅子ケ鼻公園で自然を感じながらお弁当を食べ、体を動かす一日を過ごしました。 🐠 ウォットで色々な魚を見たり触れたりして、キラキラした目で楽しむ子どもたちがいました。 🌸 桜を見に行き、春を感じながら桜のトンネルを歩きました。 🦁 浜松動物園では、色々な動物を観察しながらたくさんの歩きを楽しみました。
浜松市立笠井小学校から14km
電車・バス JR東海道本線 袋井駅で下車、駅北口初のバスに乗車、川井西の停留所で下車
利用者一人ひとりの特性や発達段階に応じた支援を行い、安心安全に過ごせる環境を整えるとともに本人の意思を尊重し、自立と社会参加につながる支援を提供する。
浜松市立笠井小学校から14km
JR磐田駅より車で約10分
1 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供をする。 3 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定
浜松市立笠井小学校から14km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

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