- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ブロッサムジュニア静岡下川原教室
安倍川駅より ・徒歩15分 ・車で５分
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒421-0113 静岡県静岡市駿河区下川原三丁目35番38号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 長田地区のみ
静岡市立賤機南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
19ページ目219件静岡市立賤機南小学校から11km
5お気に入り
静岡市立賤機南小学校から11km
インフィニティジョブスタイル (jobstyle)
タクシー：安倍川駅より約10分 車：東名高速道路 静岡インターから国道150号線を焼津方面へ 約８分
やさしい笑顔で向き合うことを忘れず、 身近な療育の場として、 子どもたちの自立と社会参加を見据えたサポートを！
- 土曜営業
- 住所
- 〒421-0113 静岡県静岡市駿河区下川原四丁目26番36号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 08:30 ~ 15:30
地図
静岡市立賤機南小学校から11km
- 送迎あり
つばさセブン
下川原3丁目バス停から南へ徒歩で100ｍ
- 土曜営業
- 住所
- 〒421-0113 静岡県静岡市駿河区下川原三丁目35番30号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 静岡市
地図
静岡市立賤機南小学校から11km
- 送迎あり
アイム春日
自動車（駐車場完備） バス停 春日町から徒歩１０秒
・児童指導員と保育士を配置 ・基本的な生活習慣を身につける活動 ・集団での関わりを学ぶ活動 ・福祉制度等の相談・助言に対応
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒424-0842 静岡県静岡市清水区春日２丁目３番２７号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 静岡市清水区内
地図
静岡市立賤機南小学校から11km
- 送迎あり
つきのわ入江
静岡鉄道 桜橋駅から徒歩５分
子ども一人ひとりの個性や気持ちを尊重し『自分で選ぶ』『やってみたい』という思いを大切にした支援を行います。 さまざまな活動や人との関りを通して、自己決定する力や社会性、生活する力を育みます。 一人ひとりの成長と自立につながる支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒424-0841 静岡県静岡市清水区追分二丁目1番3-2号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 静岡市
地図
静岡市立賤機南小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 2/5時点
ぱれっと東大曲
静岡鉄道桜橋駅から徒歩10分 清水駅 梅ケ谷蜂ヶ谷線 はちがやまわり4駅 永楽町下車 徒歩8分
・障害者スポーツ・畑・クラフト中心 ・跳び箱・サーキットなどの運動 ・昼食作りやおやつ作り ・個別指導と集団指導を組み合わせ
- 土曜営業
- 住所
- 〒424-0045 静岡県静岡市清水区東大曲町８番２２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 静岡市清水区を中心とする
地図
静岡市立賤機南小学校から11km
- 住所
- 〒422-8046 静岡県静岡市駿河区中島1702番地の1
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 静岡県静岡市駿河区全域・葵区一部
地図
静岡市立賤機南小学校から11km
- 送迎あり
かぶとむしクラブ高橋
清水駅から「しずてつジャストライン４番線」乗車。高橋4丁目下車。
生活習慣の基礎を身につける支援🧹 お金の使い方など自立する力を育てる💴 だがしやさんで金額内に買い物🍬 調理実習やお出かけでマナーを学ぶ🚌 ご家族が相談できる心のよりどころ🏠
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒424-0041 静岡県静岡市清水区高橋４丁目１２−２０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 清水区
地図
静岡市立賤機南小学校から11km
- 送迎あり
ぱれっと大曲
静岡鉄道桜橋駅より徒歩10分
- 住所
- 〒424-0045 静岡県静岡市清水区東大曲町5番3-2号
- 送迎エリア
- 静岡市 主として清水区
地図
静岡市立賤機南小学校から12km
- 送迎あり
グローアップ
静岡鉄道桜橋駅下車、しずてつバス「桜橋駅・桜ヶ丘高校」10分「神田町」下車徒歩10分
早期支援の介入、長期支援の継続が出来ることが特徴であり、早い段階から療育を行うことにより、子ども達の困り感を緩和し、将来への自立に向け時間をかけて支援を継続していくことが可能です。 「ただいま」「おかえり」の関係性を大切にし、子ども達が家庭で過ごすように、安心して楽しく過ごせる環境の中で、療育活動を行います。 ご家族の方とも、子育ての悩み、発達の悩み等話しやすい雰囲気づくりを目指しています。
- 住所
- 〒424-0858 静岡県静岡市清水区大沢町２０番１号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 静岡市 清水区・葵区・駿河区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
