- 送迎あり
ななごうめ
自動車 富士市立東高校より約3分
日常生活を通じて、自立に向けた生活能力の向上を支援する。
- 住所
- 〒417-0855 静岡県富士市三ツ沢316番地の4 なし
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 富士市
富士市立広見小学校から3km
自動車 富士市立東高校より約3分
日常生活を通じて、自立に向けた生活能力の向上を支援する。
富士市立広見小学校から3km
岳南鉄道線 吉原本町駅 徒歩25分
富士あけぼの園 吉原中央(単位1)・遊(単位2)、進(単位3)は、 2025年8月1日に、富士あけぼの園 吉原中央 実(単位4)を開設しました! 事業所からは、日本一の富士山を真正面に臨むことができ、海、山、川など豊かな環境に恵まれた施設です。 元気な子どもたちが多く通う当施設は、近隣から遠方まで様々な公園に出向き基礎体力作りを行います。 創作活動に力を入れ、季節ごとの工作や室内装飾などの役割を決めて取り組んでいます。 集団活動においてルールを守り、より良い人間関係の形成を図れるよう取り組んでいます。
富士市立広見小学校から3km
東名高速富士IC降りて、139号線交差点「富士IC」すぐ 富士急静岡バス『伝法一丁目』バス停すぐ
事業所は、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
富士市立広見小学校から3km
東名富士ICを降りて、139号線交差点「富士IC」すぐ 富士急静岡バス「伝法一丁目」バス停すぐ
事業所は、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
富士市立広見小学校から3km
バス:吉原中央駅発 中野・富士急大渕団地行 日立建機前下車 徒歩4分 車:新東名 新富士ICより 御殿場 裾野方面 県道88号線へ進み約3分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
富士市立広見小学校から3km
JR身延線入山瀬駅から徒歩30分。東名富士インターから車で10分。
🌟 学習支援: 小・中学生を対象に、学校の宿題や読み書き計算を指導員と一緒に行います。 🎨 諸活動: 音楽、生活、工作、絵画、運動など多彩な活動を通じて、楽しみながら学びます。 🤝 保護者との連携: 教育相談や進路相談を通じて、保護者と一緒にお子様を支援します。 🏫 学校との連携: 学校や医療機関と連携し、個々の発達特性に応じた支援を行います。 🧩 言語療法支援: 言語聴覚士によることばの療育支援を実施し、コミュニケーション能力を育てます。 🏃♂️ 集団活動: ゲームや運動遊びを通じて、ルール理解や集団でのコミュニケーション力を育成します。 📅 営業時間: 月~金曜日 12:30~18:30、土曜日 12:00~18:00で運営しています。
富士市立広見小学校から3km
JR身延線入山瀬駅から徒歩30分。東名富士インターから車で10分。
・運動・感覚領域の活動プログラム ・認知・行動と言語コミュニケーションの支援 ・社会性を育む集団活動とSST ・チャレンジ週間で自己記録に挑戦
富士市立広見小学校から3km
岳南鉄道吉原本町駅下車徒歩13分
富士市にある富士あけぼの園は、大きな活動部屋の他にも部屋数が多いのが特徴です。 施設内には庭があり、木々に囲まれ四季を感じることのできる自然豊かな環境に恵まれています。 「自分らしく生きる力を育む」をスローガンに、ご家族や関係機関の皆様と一緒に子どもたちの成長を支えていきます。 有資格者(保育士、教員免許、心理士、栄養士)の職員が多く、様々な問題にチーム力で解決を目指します。 運動や散歩のプログラムを通して情緒を安定し、体力の向上を目指して活動しています。 施設が広く部屋数も多いので、学習をする所、みんなと遊ぶ所、一人でゆっくりする所など、やりたいことを適した場所で行うことができます。
富士市立広見小学校から3km
富士市今泉町作りセンター北側駐車場道路向かいです。 車での交通手段となります。
自立に向け、日常生活を通じて生活能力の向上を図る
富士市立広見小学校から3km
自動車(駐車場完備)、自転車、原付
笑顔と笑い声があふれる環境😄 一人ひとりの個性や特徴を認める🌈 個別とグループで療育を提供👥 保育士によるリトミック指導🎹 理学療法士の運動教室を月3回開催🏃

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
