- 住所
- 〒410-0813 静岡県沼津市上香貫二瀬川町1478番地1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 沼津市・三島市・清水町・長泉町
沼津市立第四小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目102件沼津市立第四小学校から2km
沼津市立第四小学校から2km
- 送迎あり
障害児・障害者サポートセンターみつばち
沼津駅北口より徒歩10分
事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒410-0047 静岡県沼津市庄栄町10-40
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 沼津市、三島市、裾野市、伊豆の国市、伊豆市、熱海市、清水町、長泉町、函南町等
地図
沼津市立第四小学校から2km
- 送迎あり
みっきぃ
沼津駅北口より徒歩10分 沼津駅南口より富士急シティバス バス停開北小前下車1分
・特性を個性として伸ばす ・連携で居心地のよい生活を ・子育ての相談にも対応 ・元教員や保育士のスタッフ
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒410-0005 静岡県沼津市双葉町7番46号 コーポツユキ101号.102号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 沼津市、清水町
地図
沼津市立第四小学校から2km
沼津市立第四小学校から2km
沼津市立第四小学校から3km
- 住所
- 〒410-0004 静岡県沼津市本田町12-22
地図
沼津市立第四小学校から3km
- 住所
- 〒410-0055 静岡県沼津市高島本町12-14 フォーシーズンスルガビル3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 沼津市内
地図
沼津市立第四小学校から3km
- 送迎あり
みらいく大岡校
送迎サービス 自家用車
・公認心理師が在籍 ・自己肯定感を高める「Me-like」の支援 ・食育・運動療法・脳機能バランサー ・保護者面談や家族向けトレーニング
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒410-0022 静岡県沼津市大岡242番地の8
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 沼津市 清水町 長泉町 三島市 函南町
地図
沼津市立第四小学校から3km
- 送迎あり
プラトン下香貫
沼津駅より我入道循環・牛臥柿原循環バスで17分。停留所「浜町」より徒歩1分。
療育カリキュラムを個別に作成📝 宿題や課題に取り組む学習支援📚 SSTで人との関わり方を学ぶ🤝 余暇活動でクッキングや工作🍳 児童指導員が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒410-0823 静岡県沼津市我入道浜町338番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 沼津市内および周辺市町村
地図
沼津市立第四小学校から3km
- 送迎あり
たんぽぽ
御殿場線大岡駅より徒歩10分
・法人理念「みんなで笑顔に」を基本とし、子ども一人ひとりの個性や成長に寄り添った支援を行います。 ・安心して過ごせる環境づくりを大切にし、子どもたちの「できた」を増やしながら自己肯定感を育てていきます。 ・遊びや集団活動、日常生活支援を通して、社会性やコミュニケーション力の向上を支援します。 ・保護者や関係機関との連携を大切にし、子どもの成長を共に支えていきます。 ・地域とのつながりを大切にし、子どもたちが地域の中で安心して生活できる支援に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒410-0022 静岡県沼津市大岡800番地の8 ひまわり
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 沼津市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





