イクデン

各務原市立川島中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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各務原市立川島中学校から8km

  • 送迎あり

キッズエール各務原

JR高山本線「蘇原」駅より徒歩10分

企業理念:「療育維新」 運営方針:「すべての子どもが自分らしく成長し、輝ける未来をつくりたい」

  • 土曜営業
住所
〒504-0816 岐阜県各務原市蘇原東島町4丁目39−3
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
各務原市内
地図

各務原市立川島中学校から8km

  • 土曜営業
住所
〒500-8227 岐阜県岐阜市北一色8-5-10 サンコーポ八代1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜市
地図

各務原市立川島中学校から9km

事業所は、障害児が日常生活における基本的な動作および知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、また、社会との交流を図ることができるよう障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果知的な指導及び訓練を行なう。 なお、事業の実施に当たっては、関係諸町村、地域の保険・医療・福祉サービス機関と綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 事業所は、一宮市指定通所支援事業の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例(令和2年条例第50号)、その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。

住所
〒491-0042 愛知県一宮市松降1丁目8番11
営業時間
平日 09:00 ~ 16:30
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各務原市立川島中学校から9km

  • 送迎あり

キッズランド扶桑

名鉄電車柏森駅から徒歩約5分

・自己肯定感を支援の根幹に ・褒めて伸ばす、褒めて認める ・日常生活訓練型の施設

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒480-0103 愛知県丹羽郡扶桑町大字柏森字中屋敷56−8
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
扶桑町、大口市、犬山市、江南市
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各務原市立川島中学校から9km

  • 送迎あり

楽しい気持ちを成長につなげる🌱 職員みんなで活動を考える👥 ボルダリングで感覚刺激を与える🧗 食育や調理実習に取り組む🍳 公園や児童館への外出で地域交流🏞️

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒500-8228 岐阜県岐阜市長森本町2丁目1番2号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜市
地図

各務原市立川島中学校から9km

  • 送迎あり

さんスワロー。

名鉄各務原線:名電各務原駅より南へ徒歩約15分 JR高山本線:各務ケ原駅より南へ徒歩約20分 自家用車:国道21号線 各務原町交差点を南へ約5分

  • 土曜営業
住所
〒509-0145 岐阜県各務原市鵜沼朝日町2丁目40
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜県各務原市、愛知県犬山市、愛知県丹羽郡扶桑町
地図

各務原市立川島中学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

からふるジュニア北一色

岐阜バス 長森より徒歩5分

運動トレーニングで身体づくり🏃 SSTで協調性や社会性を育む🤝 季節の野菜を使う食育🥕 ボルダリングや学習支援🧗 音楽療法士も在籍🧑‍🏫

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒500-8227 岐阜県岐阜市北一色7丁目26番22号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
岐阜市全域
地図

各務原市立川島中学校から9km

子供の居場所になるよう取り組んでいる

  • 土曜営業
住所
〒500-8436 岐阜県岐阜市東明見町14番地1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜市とその近隣
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各務原市立川島中学校から9km

  • 送迎あり

ハッピーテラス岐阜長森教室

JR岐阜駅から車で10分 JR岐阜 15番のりば「東興町」バス停下車徒歩6分 JR岐阜 15番のりば「北一色2丁目」バス停下車徒歩4分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス岐阜長森教室 の写真ハッピーテラス岐阜長森教室 の写真ハッピーテラス岐阜長森教室 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • +5
住所
〒500-8227 岐阜県岐阜市北一色3丁目1-5
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 14:00
送迎エリア
岐阜県岐阜市、各務原市、羽島郡
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各務原市立川島中学校から9km

  • 送迎あり

あすてっぷ

名鉄各務原線二十軒駅から徒歩5分

障害児・者が可能な限り、その地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒509-0146 岐阜県各務原市鵜沼三ツ池町3-358-2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
各務原市 その他地域応相談
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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