大垣市立西部中学校から603m
大垣駅より稲葉団地行きバス バス停：荒川下車
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人一人の個性を生かし自立心を育て社会性・協調性の育成に努め未来ある子供たちが伸び伸びと成長できる環境を作る。 ・子供主体で成長を第一に考えます。 ・無理強いしません。 ・ほめて励まし、長所を伸ばします。 ・気配り目配り心配りを怠りません。
大垣市立西部中学校から2km
名阪近鉄バス 熊野町バス停 徒歩3分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人一人の個性を生かし自立心を育て社会性・協調性の育成に努め未来ある子供たちが伸び伸びと成長できる環境を作る。 ・子供主体で成長を第一に考えます。 ・無理強いしません。 ・ほめて励まし、長所を伸ばします。 ・気配り目配り心配りを怠りません
大垣市立西部中学校から3km
大垣駅より「南徳光」バス停下車、徒歩５分
5領域の視点で支援を提供 日本語と母語の二か国語で療育 エンパワーメントの考え方を重視 日本人と外国人のスタッフが在籍 資格取得支援や研修制度の整備
大垣市立西部中学校から4km
養老鉄道北大垣駅から徒歩3分
生きる力 変化の激しいこれからの社会を生きるためのさまざまな問題に積極的に対応し解決する力 豊かな人間性 逞しい心 健康や体力といった知、徳、身体のバランスの取れた力
大垣市立西部中学校から4km
大垣市立西部中学校から4km
大垣駅よりコロナワールドへの無料シャトルバスあり（行きのみ利用可能） 大垣駅より近鉄バス、イオンタウン大垣バス停下車
療育にプログラミングを取り入れ、パソコンを使った活動を多く取り入れ、将来のスキルにつながる療育も行なっています。 また、イオンタウンの立地を生かして、社会生活で必要な買い物や人との関わりなどのスキルアップもできるように支援をしています。 今年度からコミュニケーションの向上のための療育に英語を取り入れて、支援員としても教員免許を持つ外国人スタッフも配置している。
大垣市立西部中学校から4km
養老鉄道養老線「東赤坂」駅から徒歩5分
🌟 様々なプログラムを提供 運動、クッキング、お出かけ、生活訓練など、日ごと・曜日ごとに多彩なプログラムがあります。 🏃♂️ 月曜日は室外活動 外での活動を通じて、身体を動かしながら楽しむことができます。 🎨 水曜日は創作活動・音楽活動 アートや音楽を通じて、表現力を育む機会を提供します。 🍳 木曜日はクッキング 食材を使った料理を学び、楽しく美味しい時間を過ごします。 🌼 季節のイベントが盛りだくさん おやつ作り、誕生日会、豆まき、ひな祭り、バーベキュー、ハロウィン、クリスマス会など、年中行事を楽しめます。 🌳 菜園での体験 野菜や果物の栽培・収穫を通じて、自然とのふれあいを大切にしています。 🏢 快適な教室環境 多目的室や機能訓練室など、充実した設備が整っています。 📍 アクセス良好 大垣市内の複数の教室があり、通いやすい立地です。
大垣市立西部中学校から4km
名阪近鉄バス 昼飯バス停 下車 徒歩10分 名阪近鉄バス 青墓地区コミュニティバス カネスエ昼飯店下車 徒歩１分
・個性を見出し伸ばすことを重視 ・パソコン・絵画・書道・音楽 ・木工・農業・探訪の体験活動 ・園芸・動物・魚を育てる活動
大垣市立西部中学校から4km
名阪近鉄バス荒尾線 荒尾6丁目バス停より徒歩5分
生きる力 変化の激しいこれからの社会を生きるためのさまざまな問題に積極的に対応し解決する力 豊かな人間性 健康や体力といった知、徳、身体のバランスの取れた力
大垣市立西部中学校から4km
名阪近鉄バス 中曽根 徒歩5分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人一人の個性を生かし自立心を育て社会性・協調性の育成に努め未来ある子供たちが伸び伸びと成長できる環境を作る。 ・子供主体で成長を第一に考えます。 ・無理強いしません。 ・ほめて励まし、長所を伸ばします。 ・気配り目配り心配りを怠りません。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
