- 住所
- 〒503-0935 岐阜県大垣市島里一丁目１４０番地２ 第４田中ビル１f
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 実施地域は、大垣市、不破郡垂井町、安八郡安八町・神戸町、養老郡養老町、輪之内町、海津市、羽島市、瑞穂市、揖斐川町、大野町、池田町、岐阜市、本巣市、北方町の地域とする。
大垣市立江並中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目87件大垣市立江並中学校から2km
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大垣市立江並中学校から2km
就学後から18歳までのこどもの授業終了後または学校休業日に、作業遂行の質を高めるための能力の開発、将来の自己実現の準備を行うことを支援します。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0936 岐阜県大垣市内原一丁目１６８番地１
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
大垣市立江並中学校から2km
- 送迎あり
ふぇあねす
名阪近鉄バス 米野口 下車 大垣インターから車で約10分
１ 保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する事とその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 ２ 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った支援に努める。 ３ 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、他機関との連携に努める。 ４ 人権擁護、虐待防止等の為の体制を整える。 ５ 児童福祉法に定める内容の他、その他関係法令等を遵守する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0854 岐阜県大垣市築捨町４丁目７番地１
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大垣市、安八町、養老町、垂井町
地図
大垣市立江並中学校から2km
- 送迎あり
オモイダマ
車 ：名神高速道路 大垣ＩＣより国道258号を大垣方面へ 約10分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0847 岐阜県大垣市米野町１−１１５
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大垣市、羽島市、瑞穂市、垂井町、池田町、揖斐川町、養老町、関ヶ原町 その他地域もご相談ください
地図
大垣市立江並中学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
じゃんぷ
車 ： 国道２５８号線 大垣インターより３分 タクシー ： 大垣駅より２０分
・看護師が常駐 ・機能訓練担当職員が在籍 ・音楽や読み聞かせでリラックス ・五感を刺激するプログラム
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒503-0936 岐阜県大垣市内原１丁目４１番地２
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大垣市,不破郡垂井町、安八郡安八町、神戸町、養老郡養老町、輪之内町、海津市、羽島市、瑞穂市の地域とする。
地図
大垣市立江並中学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
すてっぷ
車 ： 国道２５８号線 大垣インターより３分 タクシー ： 大垣駅より２０分
・看護職員が在籍 ・プログラムを子どもに合わせる個別支援 ・支援の内容が見える支援計画を提示 ・調理やゲームなどの共同作業
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒503-0936 岐阜県大垣市内原3丁目15番地3
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大垣市,不破郡垂井町、安八郡安八町、神戸町、養老郡養老町、輪之内町、海津市、羽島市、瑞穂市の地域とする。
地図
大垣市立江並中学校から3km
- 送迎あり
ラディアントステップ
名阪近鉄バス 西濃運輸前 徒歩1分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人一人の個性を生かし自立心を育て社会性・協調性の育成に努め未来ある子供たちが伸び伸びと成長できる環境を作る。 ・子供主体で成長を第一に考えます。 ・無理強いしません。 ・ほめて励まし、長所を伸ばします。 ・気配り目配り心配りを怠りません。
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0852 岐阜県大垣市禾森町６丁目７０番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大垣市 垂井町 養老町 神戸町 海津市 安八町 輪之内町 関ケ原町
地図
大垣市立江並中学校から3km
- 送迎あり
スケッチブック
名阪近鉄バス 西濃運輸前 徒歩５分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人一人の個性を生かし自立心を育て社会性・協調性の育成に努め未来ある子供たちが伸び伸びと成長できる環境を作る。 ・子供主体で成長を第一に考えます。 ・無理強いしません。 ・ほめて励まし、長所を伸ばします。 ・気配り目配り心配りを怠りません。
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0852 岐阜県大垣市禾森町六丁目13番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大垣市 垂井町 養老町 神戸町
地図
大垣市立江並中学校から3km
- 送迎あり
まいすまいる
大垣駅よりバス禾ノ森下車徒歩5分
まいすまいるでは、一人ひとりの発育段階に合った支援方法を考え、プランを作成します。 まずはじっくりと子どもの特性やどんな支援が必要か等アセスメントをとります。 成長・発達段階に合ったプログラムで療育することで、無理なく楽しく社会性を身に着けることができます。 （HPより抜粋https://www.kizuna-support.com/index.html）
- 住所
- 〒503-0851 岐阜県大垣市禾森町２丁目１０４番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 岐阜県可児市、可児市近隣、岐阜県美濃加茂市
地図
大垣市立江並中学校から3km
- 送迎あり
すまいる
大垣駅よりバス禾森下車徒歩5分
すまいるでは、1人ひとりの発達段階に合った支援方法を考え、プランを作成します。 まずはじっくりと子どもの特性やどんな支援が必要かアセスメントをとります。 成長・発達段階に合ったプログラムで療育することで、無理なく楽しく社会性を身につけることが出来ます。 (HPより抜粋)
- 住所
- 〒503-0852 岐阜県大垣市禾森町２丁目１０４
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大垣市 他地域については随時応談
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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