イクデン

岐阜市立藍川東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

7ページ目152件
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岐阜市立藍川東中学校から10km

  • 送迎あり

さんスワロー。

名鉄各務原線:名電各務原駅より南へ徒歩約15分 JR高山本線:各務ケ原駅より南へ徒歩約20分 自家用車:国道21号線 各務原町交差点を南へ約5分

  • 土曜営業
住所
〒509-0145 岐阜県各務原市鵜沼朝日町2丁目40
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜県各務原市、愛知県犬山市、愛知県丹羽郡扶桑町
地図

岐阜市立藍川東中学校から11km

桜路別館

高山本線長森駅から徒歩22分

障害のある子供たちが障害の有無にかかわらず一人の人間として尊厳が守られ豊かな人生を送れるように療育を通して支援していく。 子どもの個を大切に計画的支援を行う、寄り添った支援を行う、安全安心な環境の提供、五感を刺激した支援。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒500-8226 岐阜県岐阜市野一色3丁目8−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
岐阜市.岐南町.各務原市.関市.本巣市.羽島市.瑞穂市.北方町
地図
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5.0(4件)

岐阜市立藍川東中学校から11km

ワンハートえがお

最寄り駅:長良川鉄道富加駅よりタクシー5分

🌟 子どもたちの成長に寄り添う温かい環境 🌈 自己評価表や保護者評価表を通じて、成長を見守る 🎉 楽しく安心できる活動を提供し、成長を実感 🤝 親御さんのレスパイト(休息)を考えたサポート 📚 応用行動分析学(ABA)を取り入れた支援を実施 🏠 未就学児から高校卒業までの幅広い支援を提供 🌱 子どもたちの個性に理解のある仲間やスタッフがいる 🚀 成長に合わせた次の居場所作りを目指す 💖 保護者と共に悩みを分かち合い、助け合う環境 🌍 将来的にはショートステイ・グループホームの設立を計画中

  • 応用行動分析(ABA)
住所
〒505-0056 岐阜県美濃加茂市加茂野町市橋564−1
地図
1お気に入り

岐阜市立藍川東中学校から11km

  • 送迎あり

楽しい気持ちを成長につなげる🌱 職員みんなで活動を考える👥 ボルダリングで感覚刺激を与える🧗 食育や調理実習に取り組む🍳 公園や児童館への外出で地域交流🏞️

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒500-8228 岐阜県岐阜市長森本町2丁目1番2号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜市
地図

岐阜市立藍川東中学校から11km

茶道や書道に取り組む🍵 落ち着くことを学んでいく🌿 箸を使っておやつを選ぶ🍡 保育士や社会福祉士が在籍🧑

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +5
住所
〒509-0114 岐阜県各務原市緑苑中1−25
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図

岐阜市立藍川東中学校から11km

  • 土曜営業
住所
〒500-8227 岐阜県岐阜市北一色8-5-10 サンコーポ八代1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜市
地図

岐阜市立藍川東中学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

からふるジュニア北一色

岐阜バス 長森より徒歩5分

運動トレーニングで身体づくり🏃 SSTで協調性や社会性を育む🤝 季節の野菜を使う食育🥕 ボルダリングや学習支援🧗 音楽療法士も在籍🧑‍🏫

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒500-8227 岐阜県岐阜市北一色7丁目26番22号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
岐阜市全域
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岐阜市立藍川東中学校から11km

美濃市ひばり園

長良川鉄道「松森駅」徒歩10分 車:東海北陸自動車道 美濃ICより県道94号を東へ 約5分

- 🎨 楽しいアート活動で創造力を育む!子どもたちが自由に表現できる環境があります。 - 🤸‍♂️ 体を動かす遊びが充実!運動能力を高めるための様々なプログラムを提供。 - 📚 学びの時間を大切に!宿題や勉強のサポートを行い、学習意欲を引き出します。 - 🍳 料理教室で自立心を育成!簡単な料理を通して、生活スキルを身につけることができます。 - 👫 社会性を育むグループ活動!友達と協力して遊ぶことで、コミュニケーション能力を向上させます。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒501-3751 岐阜県美濃市松倉台1−30 美濃市ひばり園
営業時間
平日 15:30 ~ 16:30
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岐阜市立藍川東中学校から11km

  • 送迎あり

トライ☆アングル

名鉄名電各務原駅、JR各務ヶ原駅から車5分

・感覚統合活動・自然遊び・昔遊び ・畑作業ボランティアに継続参加 ・外食やお弁当の買い物の機会 ・学年や発達に応じた段階的な支援

住所
〒509-0126 岐阜県各務原市鵜沼朝日町3丁目187番地7
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
各務原市全域、坂祝町全域 その他地域はご相談ください
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岐阜市立藍川東中学校から11km

ユニーク!フォレスト

車:県道205号おがせ街道『北一色7東』信号を東に向かい吉野神社の南側 電車:JR高山本線『長森駅』から北東へ徒歩11分 バス:岐阜バス『北一色停留所』から東へ徒歩5分

住所
〒500-8227 岐阜県岐阜市北一色九丁目5番4号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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