- 送迎あり
サポートハウスひかり
大野町役場から車で約10分
・ボール・平均台・トランポリンの運動 ・太鼓など楽器を使った音楽活動 ・関係機関と連携した支援体制 ・手洗いやあいさつなど生活リズム
- 理学療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒501-0561 岐阜県揖斐郡大野町牛洞字森崎1333番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 揖斐郡全域
安八郡神戸町立神戸小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目104件安八郡神戸町立神戸小学校から7km
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安八郡神戸町立神戸小学校から7km
- 送迎あり
放課後スクール林町教室
JR東海道大垣駅より車5分 JR東海道大垣駅より徒歩15分 JR東海道大垣インターより車15分
障害者総合支援法や各種法令に基づき、通知決定を受けた障がい児及びその保護者の意志及び人格を尊重し、障害児及びその保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 「共に学び 共に育ち 共に生きる」を基本として、将来の社会的自立を目指し、一人ひとりの「今」を大切にした療育を、一人ひとりの心と体に寄り添いながら行って行きます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0015 岐阜県大垣市林町七丁目６５２番地１ ノースガレリア１F
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 大垣市、瑞穂市、安八町、神戸町、垂井町、養老町
地図
安八郡神戸町立神戸小学校から7km
- 住所
- 〒501-0466 岐阜県本巣市下真桑９番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 本巣市（真正、糸貫中学校区、本巣小学校区）岐阜市（岐北中学校区、岐阜西中学校区）、本巣郡北方町、瑞穂市、揖斐郡大野町とする。
地図
安八郡神戸町立神戸小学校から7km
- 送迎あり
ラディアントスキップ
名阪近鉄バス 熊野町バス停 徒歩3分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人一人の個性を生かし自立心を育て社会性・協調性の育成に努め未来ある子供たちが伸び伸びと成長できる環境を作る。 ・子供主体で成長を第一に考えます。 ・無理強いしません。 ・ほめて励まし、長所を伸ばします。 ・気配り目配り心配りを怠りません
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0032 岐阜県大垣市熊野町２−１５０
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大垣市 垂井町 養老町 神戸町 安八町 輪之内町
地図
安八郡神戸町立神戸小学校から8km
- 空きあり
- 1/17時点
タチアオイの教室
樽見鉄道 横屋駅より徒歩5分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携を努めるものとする。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒501-0321 岐阜県瑞穂市横屋字中吹351 岐阜県瑞穂市横屋字中吹351番地立葵の教室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
地図
安八郡神戸町立神戸小学校から8km
- 送迎あり
アーヤ本巣
電車： 樽見鉄道樽見線 北方真桑駅から徒歩で6分 樽見鉄道樽見線 モレラ岐阜駅から徒歩で22分 車： 北方アピタから北に車で４分
障害者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、ならびに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0461 岐阜県本巣市上真桑２２４０−１０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 08:00 ～ 17:00 ／ 日 08:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、等事業所より直線距離８km圏内とする。 （例：本巣市、本巣郡北方町、大野町、神戸町、池田町、大垣市、瑞穂市、岐阜市、の一部）
地図
安八郡神戸町立神戸小学校から8km
- 送迎あり
ひだまり
車、みづほバス
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0235 岐阜県瑞穂市十九条４４５−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 北方町、本巣市、瑞穂市、大垣市、岐阜市、大野町、揖斐川町
地図
安八郡神戸町立神戸小学校から8km
- 住所
- 〒503-0905 岐阜県大垣市宮町1丁目36 ダイトウ宮町ビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
地図
安八郡神戸町立神戸小学校から9km
- 送迎あり
ウェルネススタジオＬＯＧＯ
通所 送迎
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒503-0005 岐阜県大垣市和合本町２−１４３−１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 岐阜県西濃地区
地図
安八郡神戸町立神戸小学校から9km
- 送迎あり
キッズランド虹
樽見線下真桑駅下車徒歩15分 岐阜バス北方バスターミナル徒歩10分
- 🌈 スヌーズレンルームでリラックスできる空間を提供✨ - 🐴 馬のお世話を通じて友達と協力し合う活動🐎 - 🎨 ハロウィンの仮装や飾り作りを楽しむイベント🎃 - 🏃♂️ サーキットトレーニングで全身運動を行う💪 - 🎲 カードゲームやボードゲームで楽しい時間を過ごす🃏 - 🏞️ 公園へ行き、自然の中での遊びを楽しむ🌳 - 🍪 おやつ作りや料理体験を通じて協力する活動🍰 - 🎉 月末には表彰式やお楽しみ会を開催し、達成感を共有👏 - 📚 図書館への訪問や地域交流を通じて社会性を育む📖 - 🎶 リトミックやダンスで楽しく体を動かす時間💃
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 就労支援
- 住所
- 〒501-0438 岐阜県本巣郡北方町平成3−51
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 本巣市（真正中学校区、糸貫中学校区、本巣小学校区）、瑞穂市、岐阜市（岐阜北中学校区、岐阜西中学校区、島中学校区、陽南中学校区）、揖斐郡大野町（揖東中学校区）、安八郡神戸町及び本巣郡北方町の地域の全域。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
