- 空きなし
- 送迎あり
コノミチテラス
樽見鉄道樽見線「北方真桑駅」 徒歩15分
・強度行動障がい支援者が在籍 ・個人のスピードで宿題サポート ・畑での活動など自然に触れる体験
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 住所
- 〒501-0466 岐阜県本巣市下真桑９番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 本巣市（真正、糸貫中学校区、本巣小学校区）岐阜市（岐北中学校区、岐阜西中学校区）、本巣郡北方町、瑞穂市、揖斐郡大野町とする。
本巣市立土貴野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目150件本巣市立土貴野小学校から2km
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本巣市立土貴野小学校から2km
- 送迎あり
オーロラ本巣
自家用車での移動になります。
・ライフステージに寄り添ってきれめない支援の展開を ・利用者・家族目線での安・安全な支援体制での支援を目指す ・地域貢献と地域に開かれた事業所
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0475 岐阜県本巣市浅木５６番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 本巣市、瑞穂市、岐阜市、山県市、大垣市、北方町、揖斐川町、神戸町、池田町、
地図
本巣市立土貴野小学校から3km
- 送迎あり
アーヤ本巣
電車： 樽見鉄道樽見線 北方真桑駅から徒歩で6分 樽見鉄道樽見線 モレラ岐阜駅から徒歩で22分 車： 北方アピタから北に車で４分
障害者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、ならびに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0461 岐阜県本巣市上真桑２２４０−１０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 08:00 ～ 17:00 ／ 日 08:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、等事業所より直線距離８km圏内とする。 （例：本巣市、本巣郡北方町、大野町、神戸町、池田町、大垣市、瑞穂市、岐阜市、の一部）
地図
本巣市立土貴野小学校から3km
- 送迎あり
・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0406 岐阜県本巣市三橋１１００番地５８ 三橋１０４４番地３７
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 15:35
- 送迎エリア
- 本巣市・北方町・瑞穂市の全域、岐阜市の一部(北西部地域)、揖斐郡の一部(南西部地域)
地図
本巣市立土貴野小学校から3km
- 住所
- 〒501-0406 岐阜県本巣市三橋１０４４−１０５
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 岐阜市、本巣市、瑞穂市、北方町、大野町、池田町
地図
本巣市立土貴野小学校から3km
- 送迎あり
虹の森
樽見鉄道モレラ岐阜駅 徒歩１０分
1，利用児童及び保護者の意向、利用児童の特性、その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス個別支援計画を作成し、これに基づき利用児童に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより利用児童に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2,利用児童の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるように努める。 3,事業の実地にあたっては、児童福祉法に定める内容の他、その他関係法令などを遵守する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0406 岐阜県本巣市三橋1100-56
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 本巣市（真正中学校区、糸貫中学校区、本巣小学校区）、瑞穂市、岐阜市（岐阜北中学校区、岐阜西中学校区、島中学校区、陽南中学校区）、揖斐郡大野町（揖東中学校区）、安八郡神戸町及び本巣郡北方町の地域の全域
地図
本巣市立土貴野小学校から3km
- 送迎あり
hikarie3rd
電車：樽見鉄道 モレラ岐阜駅より徒歩１０分 タクシー：JR岐阜駅より４０分
・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0406 岐阜県本巣市三橋１１００番地５９
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 本巣市・北方町・瑞穂市の全域、岐阜市の一部(北西地域)、揖斐郡の一部(南東地域)
地図
本巣市立土貴野小学校から3km
- 送迎あり
hikarie
電車：樽見鉄道 モレラ岐阜駅より徒歩10分 タクシー：JR岐阜駅より40分
・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の関係機関との密接な連携に努めるものとする。 ・関係法令等を遵守し、指定通所支援を提供するものとする。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-0406 岐阜県本巣市三橋１０４４番地３７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 本巣市・北方町・瑞穂市の全域、岐阜市の一部(北西部地域)、揖斐川郡の一部(南東地域)
地図
本巣市立土貴野小学校から4km
- 送迎あり
チャイルドウィッシュ北方2号店
電車 東海道本線 穂積駅 車15分
「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県（愛知・岐阜・三重）に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。
- 土曜営業
- 東海3県に55事業所
- 仲間と主に成長
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒501-0425 岐阜県本巣郡北方町加茂474番地8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 本巣郡北方町、瑞穂市、本巣郡、岐阜市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
